高中政治必修四 第三课 把握世界的规律

高中政治必修四 第三课 把握世界的规律 思维导图

把握世界的规律

• 世界是普遍联系的
  • 联系的特点
    • 普遍性：普遍联系
    • 客观性：切忌主观随意性
    • 多样性：一切以时间、地点和条件为转移
  • 用联系的观点看问题
    • 总的要求：整体与部分，系统优化
    • 整体与部分的辩证关系
      • 互相区别：支配与被支配
      • 互相联系、密不可分：关键部分对整体起决定作用
      • 系统与要素的关系：整体性、有序性和内部结构的优化趋向
      • 方法论：系统优化，重视部分的作用
• 世界是永恒发展的
  • 唯物辩证法的发展观
    • 原理：新事物的产生和旧事物的灭亡
    • 方法论：用发展的观点看问题
  • 新事物必然战胜旧事物
    • 符合客观规律，强大生命力；必然趋势；人民群众
  • 用发展的观点看问题
    • 量变和质变
      • 定义：数量增减与根本性质
      • 量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果
    • 方法论要求：量的积累；抓住时机
    • 前进性和曲折性的统一
      • 方向：前进上升
      • 道路：曲折、迂回
• 唯物辩证法的实质与核心
  • 矛盾属性
    • 同一性
      • 前提，统一体
      • 一定条件下相互转化
    • 斗争性：相互排斥、相互对立、相互分离
    • 辩证关系
      • 同一相对，斗争绝对
      • 斗争性寓于同一性之中
      • 对立统一
  • 矛盾问题的精髓
    • 普遍性
      • 事事有矛盾，时时有矛盾
      • 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
    • 特殊性
      • 事物
      • 过程和阶段
      • 两个不同方面
    • 关系
      • 共性和个性、绝对和相对，辩证法
      • 普遍性和特殊性相互连结
        • 普遍性寓于特殊性之中
        • 对立统一
      • 相互转化
      • 方法论：马克思主义与中国具体实际相结合
  • 用对立统一的观点看问题
    • 主要矛盾和次要矛盾
      • 相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化
    • 矛盾的主要方面和次要方面
      • 相互依赖、相互排斥，并在一定条件下相互转化
    • 方法论要求
      • 坚持两点论
      • 坚持重点论
      • 两个“是不是”，两个坚持，两个反对
    • 具体问题具体分析
      • 地位：活的灵魂
      • 重要性
        • 正确认识事物的基础
        • 正确解决矛盾的关键