导图社区 Day8-9RCT案例、10两组率比较卡方、11多组率构成比卡方、12等级资料秩和、13数据转换分析
SPSS医学统计学知识思维导图,包括:临床数据样本常见案例分析、RCT研究中方差分析:案例分析。
本思维导图包括:Day19 病例对照研究、20logistic、21 病例对照研究统计分析过程、32 回归模型建立基本过程(队列)。
这是一篇关于Day15-2秩相关思维导图,包括:16、17简单线性回归、多重线性回归分析、18现况调查统计策略的思维导图。
这是一篇关于Day14 观察性研究、D15线性相关的思维导图,包括:主要方法、Day 15—1相关分析:直线相关分析(正态分布数据)。
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Day8-9 RCT案例分析
临床数据样本常见案例分析
操作
配对t检验要拆分文件!
差值计算:转换-计算变量
规范文字
总结
RCT研究中方差分析:案例分析
F检验:ANOVA
干预组前后对比需要拆分文件,后续方差分析组合文件
Day13数据转换、分析策略
编码为相同变量后,会覆盖原有数据
一定要点变化量!
数据转换总结
一般情况结果会一致,但是偶尔也会有意外惊喜!
Day12 等级资料比较的秩和检验
应用原因:分析平均水平 原理:计算各组数据各等级间有无差异 操作:与之前秩和检验相同
2样本秩和检验操作
多样本秩和检验操作
Day11多组率或构成比比较的卡方检验
多行多列卡方检验应用条件:
没有校正卡方!
只有卡方检验和Fisher,没有校正卡方
规范文表
Day10 两组率比较:卡方检验
应用条件
卡方检验为基础,但fisher法更精确,若卡方结果为p=0.05,则fisher可精确至0.049,但样本量大是fisher算不出来
单元格选择中,分组变量在行就选择行,分组变量在列就选择列
在交叉表界面将分组设置为行,在单元格中将行勾选
效果图
期望计数就是例数,由前2图可得出总样本量、有几个单元格内例数小于5,有几个单元格例数小于1,由此判断用卡方还是校正卡方 p为渐进显著性 卡方为皮尔逊卡方,校正卡方为连续校正卡方,fisher为费希尔精确检验
本例
RCT中分类数据研究