七年级上册历史（第三单元）

七年级上册历史（第三单元）思维导图，包括：秦统一中国、秦末农民大起义、西汉建立和“文景之治”、汉武帝巩固大一统王朝、东汉的兴衰、沟通中外文明的“丝绸之路”。

七年级上册历史 （第三单元）

秦统一中国

秦朝的建立

时间前：221年

建立者：嬴政

都城：咸阳

地位，我国历史上第1个统一的多民族封建国家

秦始皇巩固统一的措施

确立中央集权制度

国家的最高统治者称为皇帝

中央设丞相，太尉，御史大夫

在地方上，建立县制

统一文字，货币，度量衡

统一车辆和道路的宽窄，开凿灵渠

修筑长城

秦朝的疆域

东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海

秦末农民大起义

秦的暴政

秦始皇：赋税沉重，法律严苛，徭役兵役繁重

秦二世：肆意挥霍，穷奢极欲

陈胜、吴广起义

时间地点：前209年，大泽乡

概况：建立了“张楚”政权，起义军最终被镇压

地位：中国历史上第1次农民大起义

巨鹿之战：项羽大败秦军主力

秦朝灭亡：前207年，秦朝的统治者向刘邦投降

楚汉之争

双方：项羽和刘备

目的：争夺帝位

结果：刘邦取得胜利

西汉建立和“文景之治”

西汉的建立

西汉建立：前202年，刘邦

社会状况：人口锐减，田地荒芜

首要问题：恢复和发展社会生产，巩固新的王朝

休养生息政策

目的：巩固政权和稳定社会局势

措施：释放奴婢，采用轻徭薄赋的政策

作用：使经济得以恢复和发展，社会局势稳定

“文景之治”

措施：提倡以农文本，重视“以德化民”

表现：政治清明，经济发展，人民生活安定

汉武帝巩固大一统王朝

政治

采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”

思想

接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想

在长安兴办太学

经济

统一铸造五铢钱

实行盐铁官营，专卖

统一调配物资

民族关系

西汉初期与匈奴“和亲”

汉武帝派大将卫青，霍去病北击匈奴

作用

使西汉王朝开始进入鼎盛时期

东汉的兴衰

光武中兴

西汉灭亡：9年，王莽建立新朝，西汉灭亡

东汉建立：25年，刘秀称帝，定都洛阳

措施：释放奴婢，合并郡县，允许北方少数民族内迁

表现：社会安定，经济得到恢复和发展

外戚宦官交替专权

时间：东汉中期以后

影响：动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡

黄巾起义

原因：朝政腐败，自然灾害频繁，贫民流离失所

领导人：张角

结果：最后被镇压下去

影响：沉重打击了东汉的统治

沟通中外文明的“丝绸之路”

西域：甘肃阳关，玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区

张骞通西域

第1次：前138年

目的：联络大月氏夹击匈奴

影响：使汉朝了解到西域的具体情况

第2次：前119年

目的：使西域各国认识到富足汉朝的富足与强大

影响：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来

意义：促进了西域与汉朝的经济文化交流

丝绸之路

陆上：从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲

海上：①从山东沿岸出发的船只穿过黄海，可到达朝鲜、日本 ②从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰

商品：①汉朝的丝绸，漆器，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域 ②西域的核桃，葡萄，石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原

影响：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用

西域都护的设置

时间：前60年

作用：标志着西域正式归属中央政权

范围：其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区

班超出使西域：东汉明帝时，班超派甘英出使大秦

两汉的科技和文化

造纸术的发明

发明：西汉时期

改进：东汉蔡伦改进造纸工艺

地位：是中国对世界文明的伟大贡献之一

张仲景和华佗

张仲景：写成了《伤寒杂病论》一书，发展了中医学的理论和治疗方法，还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病，是中医临床理论体系的开创者。被称为“医圣”

华佗：擅长用竹灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术，发明了“麻沸散”，创编了五禽戏

历史巨著《史记》

作者：司马迁

体例：中国古代第1部纪传体通史

内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事

价值：对中国史学发展产生了深远的影响

道教和佛教

道教

太平道

创始人：张角

五斗米道

创始人：张陵

时间：东汉末年

影响：受到下层民众的信奉

佛教

产生：前6世纪的古代印度

创始人：释迦牟尼

传入：通过丝绸之路传入中国

影响：丰富了中国文化