七年级上册历史（第二单元）

七年级上册历史（第二单元）思维导图，包括：夏商周的更替、青铜器与甲骨文、动荡的春秋时期、战国时期的社会变化、百家争鸣。

七年级上册历史 （第2单元）

• 夏商周的更替
  • 夏朝
    • 起止时间:约前2070~约前1600年
    • 建立:禹建立夏王朝
    • 地位:中国历史上第1个王朝
    • 统治:夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱
    • 灭亡:夏桀行暴政，被汤所灭
  • 商朝
    • 起止时间:约前1600~前1046年
    • 盘庚迁殷:商王盘庚将都城迁到殷，此后保持了相对的稳定
    • 灭亡:武王讨纣，商朝灭亡
  • 西周
    • 起止时间:前1646~前771年
    • 建立者、都城:周武王、镐京
    • 授予他们管理土地和人民的权利 分封制:周王——————→诸侯 ←—————— 向周王进献贡物，并服从周王调兵
      • 原因:为稳定周初的政治形势巩固疆土
      • 分封定义:周王根据血缘关系远近和功劳大小
      • 分封对象:宗亲和功臣
      • 诸侯的权利:①授予他们管理土地和人民的权利 ②受封者可以在自己的封地内进行再封
      • 分封制作用或目的:保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围
      • 诸侯的义务:向周王进献贡物，并服从周王调兵
      • 分封等级:周代的贵族等级分为天子，诸侯，卿大夫，士
    • 灭亡:周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。 到周幽王时，被犬戎族所灭。 后来，周平王东迁洛邑，史称东周
• 青铜器与甲骨文
  • 青铜器的高超工艺
    • 种类:主要用于饮食，祭祀及军事等
    • 构成:铜，锡，铅
    • 代表:司母戊鼎，四羊方尊
    • 铸造技术:泥范铸造法
    • 特点:种类丰富，数量众多，工艺精湛，造型优美
  • 甲骨文记事
    • 定义:甲骨文是刻写在龟甲和牛，羊等兽骨上的文字
    • 出土:在安阳殷墟，陕西山东等地
    • 内容:包括祭祀、战争，农牧业，官制，刑法，医药，天文历法等方面
    • 地位:是中国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
    • 发现时间:1899年
    • 发现者:清朝人王懿荣
  • 甲骨文的造字特点
    • 造字方法:象形，指示，会意，形声，假借
    • 历史地位:甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。
• 动荡的春秋时期
  • 春秋时期的经济发展
    • 农业:出现了铁质农具和牛耕
      • 影响:为开发山林，扩大耕地创造了条件
      • 地位:是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志
    • 手工艺:青铜业，冶铁业等所有发展
    • 商业:许多城市出现了商品交换市场
  • 王室衰微
    • 原因:西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏
    • 表现:周王已无力控制诸侯， 诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政
    • 结果:诸侯竞相称霸，操控政治局面
  • 诸侯称霸
    • 理由:以“尊王攘夷”的名义进行征战
    • 霸主:齐桓公，晋文公，秦穆公，楚庄王等
    • 结果:有的诸侯被灭掉，出现了大规模的民族交融 战争频繁，社会动荡
• 战国时期的社会变化
  • 战国七雄
    • 三家分晋:晋国被韩赵魏三家大夫瓜分
    • 田氏代齐:齐国有大夫田氏取代
    • 战国七雄:齐楚，燕，韩，赵，魏，秦
    • 著名战役:桂陵之战，马陵之战，长平之战等
  • 商鞅变法
    • 背景:战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广
    • 开始:公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法
    • 内容
      • 政治:确立县制，废除贵族的世袭特权，改革户籍制度，严明法度，禁止私斗
      • 经济:废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，统一度量衡
      • 军事:奖励军功，对军功者授予爵位并赏赐土地
    • 作用:使秦国力大为增强，为以后秦国统一全国奠定的基础
  • 造福千秋的都江堰
    • 修建:秦国蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建
    • 构成:由渠首和灌溉网两大系统工程构成
    • 作用:发挥防洪灌溉水运等多方面的作用
• 百家争鸣
  • 老子
    • 简介:春秋后期楚国人，道家学派的创始人
    • 主张:认为人们应顺其自然，政治上主张“无为而治”
    • 经典:《道德经》
  • 孔子和儒家学说
    • 简介:春秋后期鲁国人，大思想家，大教育家
    • 主张:核心思想是“仁”。创办私学，主张“有教无类”
    • 地位:儒家学派的创始人
    • 经典:《论语》
  • 百家争鸣
    • 背景:战国时期，学术思想领域形成了不同的学派，史称“诸子百家”
    • 儒家:孟子主张实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。 荀子主张实行“礼治”
    • 道家:庄子强调治国要顺应自然和民心
    • 墨家：墨子主张“兼爱”“非攻”
    • 法家:韩非强调以法治国，建立中央集权专制统治
    • 形成:这种思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”
    • 影响:促进了思想学术的繁荣，成为中国古代第1次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。