邓小平理论

领导和团结全国各族人民—领导力量和依靠力量、以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放——基本途径：一个中心，两个基本点是最主要的内容。

邓小平理论

• 形成条件
  • 时代背景：①和平与发展成为时代主题 ②和平问题是东西问题，发展问题是南北问题 ③南北问题是核心问题
  • 历史根据：社会主义建设的经验教训
  • 现实依据：改革开放和现代化建设的实践
• 形成过程
  • ①起点：1978.12 党的十一届三中全会，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，停止使用"以阶级斗争为纲"，确定把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上，作出实际改革开放重大决策。
  • ②逐步开展：党的十二大，邓小平正式提出”建设有中国特色的社会主义“的命题
  • ③轮廓形成：1978 十三大，第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论，明确概括和全面阐发了党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，标志着邓小平理论轮廓的形成
  • ④成熟：南方谈话
  • ⑤理论定位：1997 十五大，确立为党的指导思想并写入党章 1999 九届全国人大二次会议，载入宪法
• 回答的基本问题
  • 什么是社会主义、怎样建设社会主义
    • 关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质
  • 社会主义本质论：1992，邓小平南方谈话
    • 科学内涵：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两级分化，最终达到共同富裕。
    • 意义：①邓小平说：在改革中，我们始终坚持两条根本原则，一是以社会主义公有制为主体，一是共同富裕。②摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向
• 主要内容
  • 十一届三中全会，解放思想、实事求是的思想路线是邓小平理论活的灵魂和精髓
  • 社会主义初级阶段理论
    • 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段
    • 提出：1981 十一届六中，《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
    • 科学内涵：党的十三大系统论述，两层含义—必须坚持而不能离开社会主义，必须正视而不能超越初级阶段
    • 意义：①揭示了当代中国的历史地位，是建设中国特色社会主义的总依据。 ②是对马克思主义关于社会主义发展阶段理论的重大发展和重大突破。 ③使我们对社会主义建设的长期性、复杂性、艰巨性有了更加清醒的认识。
  • 党的基本路线
    • 提出：党的十三大
      • 领导和团结全国各族人民—领导力量和依靠力量
      • 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放——基本途径：一个中心，两个基本点是最主要的内容
      • 自力更生，艰苦创业—根本立足点
      • 为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗—奋斗目标
    • 充实和完善：①十七大，”和谐“与”富强、民主、文明“写入基本路线 ②十九大 将”美丽“纳入基本路线，将”现代化国家“提升为”现代化强国“
  • 社会主义根本任务的理论
    • 生产力是社会发展的最根本的决定性因素，社会主义的根本任务是发展生产力
    • 发展是硬道理
    • 发展要抓住机遇
    • 中国要发展，离不开科学。”科学技术是第一生产力“
  • ”三步走”战略
    • 第一步，1981-1990，解决人民温饱问题
    • 第二步，1991-20世纪，小康水平
    • 第三步，21世纪中叶，基本实现现代化
  • 改革开放理论
    • 新时期最鲜明的特点是改革开放
    • 改革是中国的第二次革命
      • 所谓第二次革命，是与中国共产党领导的第一次革命相对而言的。中国共产党领导的第一次革命把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国
      • 改革同革命一样，就目的而言，都是为了解放生产力。从特点来看。两者都具有根本性、广泛性、深刻性
      • 改革不是抛弃我们建立起来的社会主义基本制度，它是对社会主义制度的自我完善和发展。改革是对原有经济体制的修补，是对体制的根本性变革
    • 改革是社会主义社会发展的直接动力
    • 判断改革成效三个”有利于“标准
      • 是否有利于发展社会主义社会的生产力
      • 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
      • 是否有利于提高人民的生活水平为标准
    • 改革也是开放
  • 社会主义市场经济理论
    • 我国经济体制改革的核心问题：如何正确认识和处理计划与市场的关系
    • 提出：党的十四大确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标
    • 社会主义市场经济理论要点：①计划经济和市场经济不是划分社会主义市场经济体制的改革目标 ②计划和市场都是经济手段 ③市场经济作为资源配置的一种方式，本身不具有制度属性
  • ”两手抓，两手都要硬“：①一首抓物质文明建设，一手抓精神文明建设 ②一手抓建设，一手抓民主法治 ③一手抓改革开放，一手抓政治腐败 ④一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动
  • ”一国两制“
    • ”和平统一、一国两制“构想的基本内容：①坚持一个中国是核心和基础
    • ①”一国两制“伟大构想的提出是从解决台湾问题开始的 ②台湾问题是国内战争遗留下来的问题，属于中国内政 ③首先运用于解决香港、澳门问题
  • 中国问题的关键在于党：执政党的党风是关系党生死存亡的重大问题
• 历史地位
  • 马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
    • ①邓小平理论是全党人民集体智慧的结晶；②邓小平理论用一系列独创性的思想、观点、继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想
  • 中国特色社会主义理论体系的开篇之作
    • ①紧紧抓住”什么是社会主义、怎样建设社会主义“这个基本问题 ②邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段等一系列的基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
  • 改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
    • ①邓小平理论指导了改革开放的伟大实践 ②邓小平理论的贡献，是历史性，也是世界性的，不仅改变了中国人民的历史命运，而且改变了世界的历史进程。