导图社区 英语课程导图1
八年级英语课程导图,包括人与自我,人与社会,人与自然三个模块的内容点梳理。框架清晰,一目了然,方便记忆复习~
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《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
曹刿论战思维导图
外研版八年级英语课程结构
人与自我
生活与学习
八上M1
语言学习策略
提建议(关于英语学习)
句型:We/You should...
Let's try to...
Why not...?
It's a good idea to...
How about...?
Why don't we/you...?
任务:制定你的英语学习计划
八上M11
社会行为和习惯
描述社会习惯
句型:must /must not(mustn't)
can/cannot(can't)
need/neednot(needn't)
任务:给拜访中国家庭的外国客人提建议
八下M7
语言 学习
谈论将来的计划和活动
混合句含有and
but
or
任务:举行班级关于夏季课程的讨论
做人与做事
八下M1
情感与情绪
描述情感和印象
感官动词:feel look sound smell taste
任务:介绍一位同班同学
八下M4
卫生和健康
谈论健康的生活
有for和since的现在完成时的句子
任务:调查并找出恰当的运动方式
八下M6
爱好
谈论你的兴趣爱好
任务:调查兴趣爱好
人与社会
文学、艺术与体育
八上M3
运动
描述和比较运动
比较级more,副词的比较级er,more,不顾则的比较级
任务:制作运动海报
八上M5
娱乐:戏剧和电影
谈论打算和计划
动词不定式当宾语及后接动词不定式的动词。
任务:扮演一幕话剧
八上M7
故事
讲故事
学习过去进行时
任务:写简短的关于个人经历的小故事
八下M5
娱乐:卡通片
谈论卡通片
现在完成时、一般现在时和一般过去时 的综合运用
任务:制作卡通
社会服务与人际沟通
八上M2
生活环境
对地点和地理特征进行比较
学习形容词比较级(-er)
任务:比较你的家乡的两个地点并做报告
八上M4
交通方式
描述和比较交通方式
学习形容词和副词的最高级(-est,most)及不规则的最高级
任务:为家庭制定国内旅游的假期计划
八上M9
人口
用大数字谈论人口
学习冠词和大数字
任务:制作图表
八下M2
个人经历
问答个人经历
学习现在完成时
任务:写关于个人经历的问卷
八下M8
旅游和自然
谈论旅游
任务:为旅行写传单
M10
职业和事业
提建议和警告;谈论回忆
复习宾语从句
任务:制作学校广播节目
人与自然
自然生态
八上M10
天气
谈论天气
表示可能的词:may,might,probably
任务:来中国旅行的最好时间的建议
环境保护
八上M6
动物
讨论如何保护动物
动词不定式(2):当宾语、补语和目的状语
任务:为成立野生俱乐部制定计划
灾害防范
八上M8
事故
谈论在特定时间里发生了什么
过去进行时态的由when、while引导的状语从句
任务:写一篇关于事故的报道
八上M12
安全和急救
谈论安全和急救
危急时候的建议和指示,must,can,could(表预测)
任务:制作关于在校避免事故的海报
宇宙探索
八下M3
谈论近期事件
含有already,just和yet的现在完成时
制作太空旅游的海报