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普通心理学学习笔记分享!本图是关于人格的知识,内容包括人格概述,气质概念、类型特征、气质与教育,自我调控系统等等,无论是预习还是复习都可以使用。
《谏太宗十思疏》全篇以“思国之安者,必积其德义”为中心展开论述。先从正反两方面进行论述,提出为君必须“居安思危,戒奢以俭”的结论。然后提醒太宗,守成之君易失人心
《建筑消防设施的维护管理》GB25201-2010,内容有值班、巡查、检测、维修、保养、建档,快来看看吧!
《冀中的地道战》这篇课文记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用,地道的结构特点,歌颂了我国人民在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧
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弗洛伊德的人格“三我结构”
本我
快乐原则
自我
现实原则
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道德原则
影响人格形咸的因素
生物遗传因素
社会文化因素
家庭教养方式
权威型
消极、被动、不诚实
放纵型
任性、自私、野蛮
民主型
人格健全
学校教育因素
个人主观因素
气质
概念
类型特征
胆汁质
强、不平衡
精力旺盛、暴躁
多血质
强、平衡、灵活
爱交际、少耐性
黏液质
强、平衡、不灵活
安静稳垂、可塑性差
抑郁质
弱
多愁善感
气质与教育
对待学生应克服气质偏见
针对学生气质差异因材施教
帮助学生自我分析、自我教育
特别重视胆汁质和抑郁质学生
组建学生干部队伍
气质与性格的关系
区别
先天与后天、稳定与可塑
表现早与晚、有无好坏之分
联系
互相影响
性格
性格概述
个性与个性心理特征的核心
结构特征
态度特征(核心)
谦虚、自负
意志特征
情绪特征
理智特征
认知活动
良好性格的培养
自我调控系统
自我认知
自我体验
自我控制