导图社区 读书笔记《读懂一本书》
如何以输出为目的去读书?本书作者“樊登读书”创始人亲授内容解读的动作要领。包含了一、如何选对书,二、如何读懂书——提高自己的理解能力,三、如何解构一本书等内容。
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“知道,就一定要做到。做到,就一定要有结果。”《知道做到》作者肯·布兰佳,被誉为当今商界最具洞察力和思想深度的人之一。导图笔记主题计数92 字数1520
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本书收获: 如何通过阅读来获得知识,做一个讲书人
一、如何选对书
读书5大问题
读书无用
学校所学跟不上时代变化速度,终身学习是必然趋势
读书只求有用?
当心“读书功利化”与“达克效应”让你无法提升认知水平
有的书就是读不懂?
读不懂只是暂时性问题,突破舒适区会让你慢慢提升”存量技能“
读书是件私事?
文字类读物
可以有自己不同的见解
工具类书籍
应当有公认的正解
自己读过就可以了?
为别人讲书会帮助你吃透一本书
选书的原则
TIPS原则
T
工 具
能给受众一套完整的方法
I
新的理念
作者有新的发现和想法
P
实用性
能应用到生活当中
S
科学性
有严谨的验证过程
樊登原则
可证伪就可以判断是否符合科学
科学是不断进步的,不同见解,只要给出证据
建设性
帮你从痛苦的、复杂的、难以解决的问题中探索好的路径
给我们生活带来新的意义
使我们产生强烈的动力
给我们生活带来改变
怎么买书
出版机构
看出版机构的背景,好的出版机构会对品牌负责
作者背景
尽量选择有学术背景的作者,书里有实验和数据
推荐人
选择严肃认真的推荐人
书中书单
看某本好书中推荐的书单,好书带好书
书后参考书
看书后的参考书目,关注被多次引用的书
翻译质量
看翻译的水平和图书的印刷、装帧质量
看内容
二、如何读懂书——提高自己的理解能力
增强理解力 7个要素
经济学知识
数据敏感度与生活相关
《经济学的思维方式》
心理学知识
人类动机的不二法门
《改变心理学的40项研究》
国学知识
中国人文化自信的根本
《论语》《道德经》
《庄子》《孟子》
管理学知识
领导力
《可复制的领导力》《掌控谈话》
逻辑学知识
更快看清事物本质
《思辩与立场》
哲学知识
提升认知层次
《哲学起步》《生活的哲学》
人生经验
鉴赏力,优化阅读体验
《人生海海》《世界观》
注重知识的 “自我反刍”
用阅读后的”思维导图“替代在书中划线
尽量少划线
把自己当成知识的传播者,加深理解
三、如何解构一本书
带着目的读VS自由阅读
有目的的学习更解决实际问题
自由阅读能够延展知识的边界
如何”解剖“一本书
找到一本书的使命,就基本读懂了这本书
把握一本书的脉络
这本书解决了什么问题
熟悉书的写作背景
书中提供了那些解决方案
一句话总结价值升华
画龙点睛,升华书的价值
哪些是应该注重的重点?
当某个概念被清晰界定时
某个问题很严重
某种解释令你很意外
当看出递进关系
留意整个过程
当看出转折关系
留意转折后的变化
某个方法在不同领域的运用
四、如何把书讲出来
讲书的5种必备能力
逻辑思维
大局 观
语言 能力
同理 心
爱
如何组织讲书稿
用思维导图代替讲稿
横向绘图
主题在中央,分支发散在周围
导图逻辑
可按原书章节,也可以有自己的逻辑
关键词
文字简洁明了,有关键词己索引即可
原书页码
可标注关键点的原书页码,方便查找
坡道复盘
开讲前,从坡道开始复盘思维导图
讲书稿结构
构建坡道
把全书最打动你的重点放在开场
不要过多客套,消耗受众耐心
论述背景
介绍坡道相关的概念
充分的论证
案例、故事、数据
结尾升华
总结升华主题
以书为据再创作
以书中的内容为核心,开头结尾可以穿插观点
以书为据,不要用自己的观点讲书
用通俗易懂的语言帮助大家理解这本书
可以用故事来叙述,但要遵循原书的逻辑
优美片段或严谨论证,可直接照书读原文
讲书人该有的心态
每个人都有自己的知识盲区,不要担心受众水平高于自己
讲书是让自己高校读书的好方法,收益最大的还是讲书人自己
不断拓展知识边界,走出舒适区
讲书不为取悦听众,而是传播知识本身
真正读懂一本书,是自己能理解,也能讲出来让他人也理解
图书:《读懂一本书》 作者:樊登
导图设计:李小曼 导图软件:MindMaster
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