导图社区 教资一
综合素质维导图分享,本图汇总了素质教育的内涵、新课改下的教学观、学生观、教师观、教师观、教师职业道德观的知识点,大家可以学起来哦。
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正面管教
小学教育知识与能力
教资:教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合:认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
综合素质
教师观
教师与学生:教师是学生学习的帮助者和引导者
教学与研究:教师是教育教学的研究者
教学与课程:教师是课程的建设者和开发者
学校与社区:教师是社区型的开放教师
教师行为观
师生上:尊重赞赏
学习上:帮助引导
自我:反思
其他教育工作者:合作
教师职业道德观
三爱两人一终身
爱岗敬业
爱国守法
关爱学生
教书育人
以人为本
终身学习
学生观
学生是发展的人
学生是发展中的人
学生是具有巨大发展潜能的
学生的身心发展是有规律的
学生是独特的人
学生与成人之间是有巨大差异的
因材施教
学生是具有独立意义的人
学生是学习的主体
学生具有个体独立性
学生是不以教师意志为客观转移的
新课改下的教学观
教学从“以教育者为中心”转为“以学习者为中心”
教育从“重结论轻过程”转为“重结论更重过程”
教育从“教会学生知识”转为“教会学生学习”
教育从“关注学科”转为“关注人”
素质教育的内涵
提速个性创两全
素质教育是面向全体学生的教育
素质教育是培养学生全面发展的教育
素质教育是培养学生个性发展的教育
素质教育是以提高国民素质为根本的教育
素质教育是培养学生创新精神和实践能力的教育