导图社区 邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观”
- 44
- 1
- 举报
邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观”
毛概邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观部分，内容涵盖邓小平理论的形成，邓小平理论的基本问题和主要内容，邓小平理论的历史地位 ，三个代表重要思想的核心观念和主要内容，科学发展观的科学内涵和主要内容。重难点突出，易于复习～
编辑于2023-02-21 19:30:30 广西壮族自治区- 三个代表
- 大学毛概
- 相似推荐
- 大纲
邓小平、“三个代表”重要思想、科学发展观
邓小平理论
邓小平理论的形成
邓小平理论的形成条件
和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史依据
改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
邓小平理论的形成过程
邓小平理论的基本问题和主要内容
邓小平理论回答的基本问题
什么是社会主义、怎样建设社会主义
坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕
邓小平理论的主要内容 （邓小平理论贯穿解放思想、实事求是的思想路线，围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的基本问题，第一次比较系统地初步回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题）
解放思想、实事求是的思想路线
1992年初邓小平《在南昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，是全面改革进程中思想解放的科学总结
社会主义初级阶段理论
实事求是的思想路线就是基于我国正处于社会主义初级阶段的国情去建设社会主义
党的基本路线
领导团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗
建设“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”
“一个中心、两个基本点”：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
“领导和团结全国各族人民”
“自力更生、艰苦创业”
社会主义根本任务的理论
发展生产力，抓住机遇、发展科学技术
“三步走”战略
第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题
第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化
改革开放理论
改革是社会主义社会发展的直接动力
社会主义市场经济理论
建立社会主义市场经济体制
“两手抓，两手都要硬”
一手抓物质文明，一手抓精神文明
“一国两制”
坚持一个中国
中国问题的关键在于党
建设中国特色社会主义，关键在于坚持、加强和改善党的领导
要加强党的思想建设、组织建设、作风建设
邓小平理论的历史地位
马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
系统性地回答了中国这样经理文化落后的东方大国建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用一系列独创性的思想、观点，丰富和发展了马列主义、毛泽东思想
中国特色社会主义理论体系的开篇之作
改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
邓小平理论指导了改革开放的伟大实践
“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想的形成
“三个代表”重要思想的形成条件
“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的
“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的积累提出来的
“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的
“三个代表”重要思想的形成过程
2000年2月25日，江泽民在广东首次对“三个代表”进行了比较全面的阐述
2002年5月31日江泽民深刻阐述了“三个代表”重要思想的内在联系
“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
“三个代表”重要思想的核心观点
始终代表中国先进生产力的发展要求
始终代表中国先进文化的前进方向
始终代表中国最广大人民的根本利益
“三个代表”重要思想的主要内容
发展是党执政兴国的第一要务
建立社会主义市场经济体制
全面建设小康社会
建设社会主义政治文明
推进党的建设的伟大工程
“三个代表”重要思想的历史地位
中国特色社会主义理论体系的丰富和发展
加强和改进党的建设的、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
科学发展观
科学发展观的形成
科学发展观的形成条件
科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的
科学发展观是在深刻分析国际局势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的
科学发展观的形成过程
科学发展观的科学内涵和主要内容
科学发展观的科学内涵
推动经济社会发展是科学发展的第一要义
以人为本是科学发展观的核心立场
全面协调可持续是科学发展观的基本要求
统筹兼顾是科学发展观的根本方法
科学发展观的主要内容
加快转变经济发展方式
发展社会主义民主政治
推进社会主义强国建设
构建社会主义和谐社会
推进生态文明建设
全面提高党的科学化水平
科学发展观的历史地位
中国特色社会主义理论体系的接续发展
全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的根本指针
四项基本原则
坚持社会主义道路
坚持无产阶级专政（人民民主专政）
坚持共产党的领导
坚持马列主义毛泽东思想
邓小平、“三个代表”重要思想、科学发展观
邓小平理论
邓小平理论的形成
邓小平理论的形成条件
和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史依据
改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
邓小平理论的形成过程
邓小平理论的基本问题和主要内容
邓小平理论回答的基本问题
什么是社会主义、怎样建设社会主义
坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕
邓小平理论的主要内容 （邓小平理论贯穿解放思想、实事求是的思想路线，围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的基本问题，第一次比较系统地初步回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题）
解放思想、实事求是的思想路线
1992年初邓小平《在南昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，是全面改革进程中思想解放的科学总结
社会主义初级阶段理论
实事求是的思想路线就是基于我国正处于社会主义初级阶段的国情去建设社会主义
党的基本路线
领导团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗
建设“富强、民主、文明的社会主义现代化国家”
“一个中心、两个基本点”：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
“领导和团结全国各族人民”
“自力更生、艰苦创业”
社会主义根本任务的理论
发展生产力，抓住机遇、发展科学技术
“三步走”战略
第一步，从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题
第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化
改革开放理论
改革是社会主义社会发展的直接动力
社会主义市场经济理论
建立社会主义市场经济体制
“两手抓，两手都要硬”
一手抓物质文明，一手抓精神文明
“一国两制”
坚持一个中国
中国问题的关键在于党
建设中国特色社会主义，关键在于坚持、加强和改善党的领导
要加强党的思想建设、组织建设、作风建设
邓小平理论的历史地位
马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
系统性地回答了中国这样经理文化落后的东方大国建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用一系列独创性的思想、观点，丰富和发展了马列主义、毛泽东思想
中国特色社会主义理论体系的开篇之作
改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
邓小平理论指导了改革开放的伟大实践
“三个代表”重要思想
“三个代表”重要思想的形成
“三个代表”重要思想的形成条件
“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的
“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的积累提出来的
“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的
“三个代表”重要思想的形成过程
2000年2月25日，江泽民在广东首次对“三个代表”进行了比较全面的阐述
2002年5月31日江泽民深刻阐述了“三个代表”重要思想的内在联系
“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
“三个代表”重要思想的核心观点
始终代表中国先进生产力的发展要求
始终代表中国先进文化的前进方向
始终代表中国最广大人民的根本利益
“三个代表”重要思想的主要内容
发展是党执政兴国的第一要务
建立社会主义市场经济体制
全面建设小康社会
建设社会主义政治文明
推进党的建设的伟大工程
“三个代表”重要思想的历史地位
中国特色社会主义理论体系的丰富和发展
加强和改进党的建设的、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
科学发展观
科学发展观的形成
科学发展观的形成条件
科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来实践经验的基础上形成和发展的
科学发展观是在深刻分析国际局势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的
科学发展观的形成过程
科学发展观的科学内涵和主要内容
科学发展观的科学内涵
推动经济社会发展是科学发展的第一要义
以人为本是科学发展观的核心立场
全面协调可持续是科学发展观的基本要求
统筹兼顾是科学发展观的根本方法
科学发展观的主要内容
加快转变经济发展方式
发展社会主义民主政治
推进社会主义强国建设
构建社会主义和谐社会
推进生态文明建设
全面提高党的科学化水平
科学发展观的历史地位
中国特色社会主义理论体系的接续发展
全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的根本指针
四项基本原则
坚持社会主义道路
坚持无产阶级专政（人民民主专政）
坚持共产党的领导
坚持马列主义毛泽东思想