马哲2.辩证法（五对范畴）

关于马哲2.辩证法（五对范畴）的自学笔记，我是为了能打印方便复习，知识点超齐全。学到哪发到哪，祝大家顺利上岸（有一起学习的小伙伴可以组个团呀）。

五对范畴

• 五对范畴就是在两大特征的基础之上，进一步探讨：联系和发展环节上的逻辑问题
• 原因和结果
  • 是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴
    • 前后相继的关系即为因果关系 X 因果是前后相继的，但前后相继不为因果 前后相继未必为因果，例：你被骂在前，后摔倒。两者无因果关系
  • 概念
    • 原因：引起某种原因的现象
    • 结果：被某种现象引起的现象
  • 关系：对立统一 联系：
    • 1. 原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的
      • 因果不清，这个事件是因，另一个可能是果。
    • 2. 原因和结果相互作用，原因产生结果，结果反过来影响原因，互为因果
      • 良性循环，恶性循环（表现好被夸，表现更好，更被夸。互为因果）
    • 3. 原因和结果相互渗透，结果存在于原因之中，原因表现在结果之中
      • 看因可推果，看果可推因
    • 4. 原因和结果的关系是复杂多样的，有一因多果、同因异果、一果多因等
      • 有其因必有其果 X （同因异果）
  • 方法论
    • 凡事预则立不预则废
      • 凡事早做准备
• 必然性和偶然性
  • 是揭示客观事物发生、发展和吗灭亡不同趋势的范畴
  • 概念
    • 必然性：指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势
      • 太阳必然升起、人必然会死
    • 偶然：指事物联系和发展过程中不确定发生的、可以出现可以不出现的不确定趋势
      • 走路摔倒、丢东西
  • 关系：对立统一
    • 区别：
      • 1. 产生和形成的原因不同
        • 必然往往产生于内部原因；偶然往往产生于外部原因
      • 2. 它们的表现形式不同
        • 必然性往往表现得比较稳定，偶然不太稳定
      • 3. 它们在事物发展中的地位和作用不同
        • 必然：事物发展中的决定作用 偶然：事物发展过程中起影响作用，或促进或延缓
    • 联系：
      • 必然性寓于偶然性之中，通过大量的偶然表现出来，并为自己开辟道路
      • 偶然性背后隐藏着必然性，受必然的支配，偶然是必然的表现形式和补充
      • 必然和偶然在一定条件下可以互相转化
  • 方法论
    • 要重视事物发展的必然性，把握事物发展的总趋势， 又要善于从偶然中发现必然，把握有利于发展的机遇
• 可能性和现实性
  • 揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴
  • 概念
    • 可能：指事物发展过程中潜在的东西，指包含在事物并预示发展前途的趋势
    • 现实：相互联系着的实际存在的事物的综合
  • 关系：对立统一
    • 联系：
      • 现实中是否有依据：有依据——可能性 ；没有依据——不可能性 （努力复习——有可能考100分——可能性） （人在空中飞——没依据——不可能性） 现实的可能；抽象的可能 ——现实中都有依据 现实中依据是否充分——充分：现实的可能 不充分——抽象的可能 (努力学习考100分——现实的可能； 老师努力奋斗成为主席——抽象的可能 （可能太渺茫，不充分）
      • 一方面，现实蕴藏着可能
      • 另一方面，主观条件成熟，可能就会转化成现实
  • 方法论
    • 要求人们立足现实，展望未来，注意分析事物发展的各种可能，发挥主观能动性，做好应对不理情况的准备，争取实现好的可能
• 现象和本质
  • 真象是正确的现象，错觉是错误的感觉 后对的 （现象是客观存在的，不能用正确错误来形容；例，花开了——无关对错） 假象往往外露于事物外部，而真象往往隐藏于事物内部 前对的 （现象都是外露于事物外部的）（本质才是隐藏于事物内部）
  • 揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴
  • 概念
    • 现象：是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知
    • 本质：是事物的内在联系和根本性质，只有通过人的理性思维才能把握
  • 关系：对立统一
    • 区别：
      • 现象是个别的、具体的；本质是一般的。普遍的
      • 现象是多变易逝的；本质是相对稳定的
      • 现象是生动的、丰富的；本质是深刻的、单纯的
      • 现象有真象和假象之分，假象和错觉不是一回事
        • 错觉：感觉 （主观） ； 假象：现象（客观） 错觉一定是被假象迷惑导致的 X 错觉往往、可能是被假象迷惑导致的 对的
    • 联系：
      • 任何本质都是通过现象表现出来的，没有不表现现象的本质；
      • 任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现
      • 即使是假象也是本质的表现
        • 无论真实还是虚假的现象都是本质的表现，因为没有不表现为现象的本质
  • 方法论
    • 正因为现象和本质是统一的，所以我们能够通过现象认识事物的本质
    • 又因为现象和本质是对立的，又要求我们不能停留于现象而必须通过现象揭示本质
    • 科学研究的重要性
• 内容和形式
  • 概念
    • 内容：是构成事物一切要素的总和，是事物存在的基础
    • 形式：是内容诸多要素相互结合的结构和表现方式
      • 内容：政治课知识 形式：写、讲、歌曲...
  • 关系：不可分割
    • 关系：对立统一（既相区别又相互联系）； 词性相同 不可分割（我是你的我，你是我的你）；词性不同
    • 相互依赖、不可分割
    • 内容决定形式，形式反作用于内容。当形式适合内容时对内容的发展起积极的推动作用
    • 当形式不适合内容时对内容的发展起消极的阻碍作用
  • 方法论
    • 既要重视内容，根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新；
    • 又要善于运用形式，发挥其积极作用，利用和创造必要的形式，适时地抛弃与内容不相适应的形式。
    • 既要重视内容，又要创新形式