人教五年级数学下册第四单元：分数的意义和性质知识点

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人教五年级数学下册 第四单元：分数的意义和性质

• 最大 公因数
  • 8和12的最大公因数是4。
• 约分
  • 最简分数
    • 分数的分子和分母只有公因数1。
  • 举例
• 最小公倍数
  • 4和6的最小公倍数是12
• 通分
  • 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。
• 分数和小 数的互化
• 分数的 基本性质
  • 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
• 真分数 和假分数
  • 真分数都小于1。
  • 假分数大于或等于1。
  • 带分数都大于1。
  • 假分数化成整数或带分数：
• 分数 与除法
  • a÷b=a/b6(b≠0)
• 分数的意义
  • 分数
    • 把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。
  • 分数 单位
    • 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。⅔的分数单位是⅓。