导图社区 地服分部安全工作
关于地服分部安全工作的思维导图，内容有车辆与航空器别蹭、车辆航空器抢行、实际装载与舱单不符、危险品违规运输...
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项目时间管理6大步骤
项目管理的五个步骤
电商部人员工作结构
电费水费思维导图
D服务费结算
组织架构-单商户商城webAPP 思维导图。
暮尚正常运转导图
批判性思维导图
产品经理如何做好项目管理
车队管理
地服分部安全工作
车辆与航空器剐蹭
车辆维保及日常检查
生存负载（事）=外部+内部， 生存力量（人）=内部+外部 生存余力=生存力量/生存负载
人员健康管理
没必要读完一本书的原因
①书中有许多我们不需要的知识，不必浪费时间
②价值与读书多少无关，关键于精，能在实际中应用
③即便从书中学到的东西，在工作中有一丁点的作用， 也远大于书本的购买价值。
书本无需完全阅读
①读书不是照搬作者的知识体系
②不必非必须不，需要具体内容具体选择 。
专职引导并规范手势
车辆航空器抢行
定期制定机场风险图集
①自我导向，即要从依赖型→自我导向型
②要学会关联以往经验；
③强调实践，做事的“准备度”分为能力水平和意愿水平； 选择学习内容的判断：是否用得上；学习效果的判断：是否用得上。
④要聚焦于解决实际问题，未来应用→立即应用。
⑤关于内在驱动的比较，内在因素驱动型的学习会更开心， 外在因素驱动型的学习比如考试考证，这会不快乐。
分类制定防控措施
培训=图书+X，X=A1+A2+A3，(A1,方式判断；A2.规划应用；A3.规划演练)， X是拆为己用，这是真正帮助学习者把核心知识转化为自身能力的元素。
STOP线停车观望，并对讲请示通过
知识同水，而不像钻石，其边际成本几乎为零。
实际装载与舱单不符
配载平衡图双复核，对讲机双复核
值机过程行李必须称重并准确录入系统
①把书本当做权威，认为学习的主要任务是从材料中找到答案；
②为了考试，为了拿到证书而读书；
③把书籍阅读数量直接视为收获，崇拜获得各种竞赛奖项的人；
④瞧不起致用类的书籍；
⑤睡觉和起床不够早，玩手机较多。
行李分拣双复核，车辆交接双复合
危险品违规运输
严格执行值机过程的询问及行李外包装检查
作为成人的学习法，应该更注重反求诸己， 以自我为中心的应用型学习，求取书籍有帮助的部分， 并用3张便签法进行实现。
舱单正确备注，确认单据签字
快速阅读并找到对自己有帮助的内容进行记录和总结，整理为I便签， 贴在书籍当页；将这块知识与自己切身的经历相对照，并写成A1便签， 贴在I便签旁边；最后要产出A2便签，也就是自己通过I知识， 想要做的改变，还有未来的规划和行动记录下来，贴在冰箱上， 时刻提醒自己是否做到。
分拣岗位检查行李外包装危险品标识
日常安全管控
烟火管控
自查加互查
饮酒管控
核心岗位吹酒测仪
非核心岗位填未饮酒承诺书
电器使用
电线分类捆扎
日常检查
消防管理
巡视台账
灭火器检查
证件管理
领用台账
单独存放
培训
安保措施
旅客区域发下无人行李上报
发现嫌疑人上报
保密学习
班组会学习
自媒体互查
空白登机牌及行李条
专人管控领取并记录台账
关闭柜台后安排专人检查
旅客错登机
通过机场登机系统核对安检图像与本人一致
核对登机牌、离岗系统、舱单人数相符
离岗航班初始化管控
换季对T-CARD的数据进行维护
航班表及时刻双复核
配载在预配阶段再次复核
FOD管控
垃圾袋外签名，做好自我管控
垃圾分装，避免造成遗撒。
防旅客错拉机位
发车前司机与登机口符合
到达机位后对讲机与调度符合
拍照发工作群班组长再次复核
人员受伤
严禁踩踏设备
采购统一防滑鞋
车辆与地面设备剐蹭
建立复杂路段图集
根据设施设备情况更新图集
刀具管控
根据刀具管理规定执行
根据刀具管控方案执行
