七年级上册历史（第4单元）完结

七年级上册历史（第4单元）完结的思维导图，包括三国两晋南北朝时期，东晋，南朝时期江南地区的开发，西晋的短暂统一和北方各族的内迁，北魏政治和北方民族大交融。

七年级上册历史 （第4单元）完结

• 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融
  • 官渡之战
    • 背景：东汉末期，军阀混乱
    • 时间：200年
    • 交战双方：曹操与袁绍
    • 结果：曹操以少胜多打败袁绍
    • 作用：为以后统一北方打下基础
  • 赤壁之战
    • 时间：208年
    • 交战双方：曹军与孙刘联军
    • 结果：孙刘联军以少胜多，打败曹操
    • 作用：为三国鼎立局面的形成奠定了基础
  • 三国鼎立
    • 魏：220年，曹丕称帝，定都洛阳
    • 蜀：221年，刘备称帝，定都成都
    • 吴：229年，孙权称帝，定都建业
  • 三国经济的发展
    • 曹魏：重视农业生产，大力兴修水利
    • 孙吴：开发江东，发展了海外贸易
    • 蜀汉：发展经济，改善民族关系
• 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
  • 西晋的建立
    • 建立:266年，司马炎，以洛阳为都
    • 统一：280年，西晋灭吴，统一了全国
    • 统治：保护大地主、大贵族的利益
  • 八王之乱
    • 爆发：晋惠帝在位时
    • 结果：西晋从此衰落
    • 影响：形成我国古代历史上第1次大规模的人口迁徒高潮
    • 西晋灭亡：316年，内迁的匈奴人灭掉西晋
  • 北方游牧民族的内迁
    • 时期：东汉、魏、晋时期
    • 民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
    • 十六国：北方主要15个政权，连同西南的成汉。
• 东晋南朝时期江南地区的开发
  • 东晋的兴亡
    • 建立：317年，司马睿，定都建康
    • 特点：“王与马，共天下”
    • 兴盛：社会经济有所发展
    • 灭亡：420年，东晋灭亡
  • 南朝的政治
    • 王朝：宋、齐、梁、陈
    • 都城：建康
    • 地位：在南北实力对比中，南朝处于明显劣势
  • 江南地区的开发
    • 原因：北方人的南迁给江南地区输送了大量的劳动力
    • 表现
      • 农业：新修水利，实行精耕细作
      • 手工业：在缫丝、制瓷等方面都有显著的发展
      • 商业：健康人口众多，是当时商业最活跃的大都市
• 北魏政治和北方民族大交融
  • 淝水之战
    • 背景：前秦统一了黄河流域
    • 概况：383年，东晋在淝水与前秦前锋隔岸对峙
    • 结果：晋军打败秦军
    • 影响：中国古代又一次以少胜多的著名战役
  • 北魏孝文帝改革
    • 建立：公元四世纪后期，鲜卑族拓跋部
    • 统一：439年北魏统一北方
    • 内容
      • 迁都：494年，迁都洛阳
      • 汉化：说汉语，穿汉服，改汉姓，与汉族通婚
      • 作用：促进了民族交融，也增强了北魏的实力
  • 北方地区的民族交融
    • 状态：①内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居生活 ②向汉族人民学习农业技艺，从事农业生产 ③汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验和生产生活方式
    • 民族关系：有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓
    • 表现
      • 经济：在经济上密切交往，在文化上的交流也日益频繁
      • 文化：汉语更成为北方主要的通用语言
      • 心理：民族心理上，思想感情日益沟通，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少
    • 作用：为中华民族的发展出了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础
• 魏晋南北朝的科技文化
  • 农学：《齐民要术》
    • 作者：北朝贾思勰
    • 内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术
    • 地位：我国现存最早的一部完整的农书
    • 影响：对后世文学的发展有深远的影响
  • 数学：祖冲之
    • 祖冲之：南北朝杰出科学家
    • 圆周率：精确到小数点以后的第7位数字
    • 历法：创造出当时最先进的历法《大明历》
    • 发明：设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等
  • 书法、绘画与雕塑
    • 书法
      • 曹魏时的钟瑶和胡昭
      • 东晋王羲之，《兰亭集序》“书圣”
    • 绘画：东晋顾恺之的女史箴图和洛神赋图
    • 雕塑：山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟