导图社区 “假学霸”陷阱
假学霸现象反映出当今教育虚而不实的特点,分数的虚高还助长了心浮气躁。假学霸的四个陷阱,坑害了贪慕虚荣的家长,断送了孩子的大好前程,其害无穷!不可不慎!
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“假学霸”陷阱
现象
小初高知识点分布
1:3:30
小初尖子
一上高一,就开始纷纷掉队
“假学霸”之习气若不根除
纵使使出洪荒之力也赶不上
最终,要么摆烂,要么抑郁
表现
熬夜学习
写不完作业怕挨骂
似乎熬夜无可避免
可长期熬夜却导致
注意力涣散
智商下降
课堂效率降低
不会的越来越多
作业更做不完
建议家长
出面跟老师沟通
让孩子调整作息
磨刀不误砍柴工,杀鸡取卵不可取
题海战术
作业刷题忙个没完,可纠错不彻底
如闭眼拉磨的驴
一顿操作猛如虎
定睛一看海原地杵
从错题中不断总结反思,才是真正战术的提升
不反思,无进步,有量无质一场空
只听不练
上课听得懂,但作业以外就不愿扩充、拓展和提升
自以为听懂就等于会了,往往一到考试就抓瞎
因为从听懂到会做题,须经过刻意练习才能内化
听课不做题,等于白学习
盲目补课
补课多了
挤压了自主学习时间
练习消化
查漏补缺
提强不弱
助长对补习班依赖
形成不愿动脑子的懒病
而今双减了
学校大包大揽
家长的活
补习班的活
其危害更大更隐蔽更有恃无恐
三分学,七分练,盲目补课有百害而无一益
反思
假学霸现象反映出当今教育虚而不实的特点,分数的虚高还助长了心浮气躁
学霸们为了维护充当老师“学宠”的地位不惜弄虚作假,不敢挑战艰难险阻
小初学霸:目光短浅,自私自利,内心敏感脆弱,没有胸襟抱负,一败即溃