导图社区 数字化运营官系列课程
数字化运营官系列课程主要分为某平台案例分享和数字化运营官系列课程(部分)两部分,有兴趣的同学可以看下。
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论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
数字化运营官系列课程
某平台案例分享
中基层管理者训练营(全国性)
运营思路:测学练考评
运营亮点
ORID个人实践作业
学习笔记分享活动
面谈(与上级面对面)
直播课堂
管理骨干赋能实践(子公司)
运营思路:调研立项+赋能+实践+巩固
必修/选修
必修课集中学习
读书分享会(打分评估)
数字化运营官系列课程(部分)
企业培训发展史
人才培育发展史
培训行业历史
数字化企业培训
企业培训设计
基于职业发展与企业发展的一致
基于问题(应知应会,技能水平)
线上培训和线下培训的区别
学习方式的变革
线上培训现状
缺乏场域
内容生产难
师生关系割裂
缺乏评价标准
数字化学习建设架构
数字化学习架构师
架构篇
结构模式:把企业目标和线上学习做链接
技术运用
数字化培训的不同行为(比如:线上测评)
学习地图
知识萃取与保存(种依托线上平台的活动)
数字化项目设计师
设计篇
设计认知:思维转变(互联网学习产品/纯线上)
设计原则
5C原则
Clear 明确的目标和收益
Consider 在岗的场景和环境
Correlate 相关的内容和过程
Convenient 简单的入口和参与
Celerity 即时的反馈与激励
项目背景
需求的解读与过滤
项目目标
商业目标(面向结果层评估的目标)
行为转化目标(面向行为层评估的目标)
项目设计
学习层
“学练达”+学习活动的不同组合模式
体验层(运营层)
峰终定律(设计周期性刺激)
转化层
总结层
阶段总结/整体总结
数字化内容开发师
数字化项目运营师