导图社区 【地理】高中必修一自然地理
- 4.9k
- 358
- 101
- 举报
【地理】高中必修一自然地理
高中地理，针对必修一，从认识与应用层面进行构建，助于知识理解与迁移应用，深化地理学科素养（人地观念、综合思维、区域认知、地理实践力）
编辑于2020-02-08 07:13:26- 自然地理
- 高三复习
- 相似推荐
- 大纲
自然地理
这份体系是自己整理的，结合了网上的一些材料，对高中地理从认识层面与应用层面进行了梳理，应用层面上后面带有TXX的是电子版的题型题目的整理，如有需要，可以联系我。邮箱：gxj7671@163.com
大气圈与大气运动
认识层面
大气的垂直分层
大气的运动（对流层）
大气的受热过程
两个来源、两个过程、两大作用
大气的运动
垂直运动
水平运动
高空大气
近地面大气
热力环流
海陆风
山谷风
热岛效应
大气运动与气候
宏观气候
单圈环流→三圈环流（气压带风带的分布与季节移动）→气压中心
气压带与风带对气候的影响
季风环流（东亚、南亚）形成、影响
局部天气
锋面系统、气旋反气旋、锋面气旋
应用层面
描述气压分布特点T4
影响气压的因素T5
大气运动的形成、分析、影响P38
逆温和雾的形成、分类及其应用DT34
气压带风带的分布与移动对气候的影响P43
海陆分布对气压带风带的影响P44
影响风能大小的因素T6
城市雨岛效应的原因T7
台风灾害严重的原因T8
龙卷风的成因T9
水圈与水体运动
认识层面
水循环
分类、过程、意义、影响因素 （以海陆间循环为例）
蒸发
光照、气温、风速、湿度、水域面积
水汽输送
风、距海远近、地形阻挡
降水
水汽、抬升降温、凝结核
地表径流
年降水量、流域面积、植被、地质条件、蒸发
下渗
地面性质、坡度、植被、降水强度与持续时间
地下径流
人类活动对水循环的影响
河流与湖泊
补给、河流特征（水文水系）、人类活动影响
洋流
分类、成因、分布、地理意义（气候、渔场、海运、污染）
水资源的合理应用
水资源及其分布、水资源对人类社会的影响、合理利用水资源
应用层面
水循环角度分析问题D
影响蒸发的因素P59T10
影响降水的因素P59T11
影响下渗的因素P60T12
某地被称为水塔的原因T13
河流特征（水文、水系）的描述与成因分析P63T14
河湖盐度分布规律T15
影响径流流量与时空变化的因素T16
河流对海洋的影响T17
盐场的形成与区位T18
渔场的形成与区位DT19
洋流的分布与影响P62
湿地的成因P20
影响潮汐能的因素T21
岩石圈与地表形态变化
认识层面
岩石圈
地壳的物质组成
岩石圈的物质循环
板块构造理论
地表形态的塑造
内力作用
表现形式
岩浆活动
变质作用
地壳运动
水平运动
垂直运动
对地貌的影响
褶皱山
褶皱、背斜、向斜
断块山
断层
火山
外力作用
表现形式
风化、侵蚀、搬运、堆积、（固结成岩）
对地貌的影响
河流地貌的发育
侵蚀地貌
部位、作用过程、地貌特征
堆积地貌
部位、作用过程、地貌特征
应用层面
地形特征的描述T22
分析火山地震频发的原因D
影响地热能的因素T23
分析某地貌形成过程D
地质构造的实践意义P73
分析河流地貌形成原因（河曲、阶地、改道）D
泥沙沉积的因素T24
某地沙源丰富、沙丘形成的原因T25
河流改道的原因T26
自然地理环境的整体性与差异性
认识层面
整体性
地理要素间进行物质与能量的交换
地理要素间相互作用产生新的功能
生产与平衡
自然地理环境具有统一的演化过程
差异性
自然带的形成与特点
陆地环境的地域分异规律
水平
垂直
非地带性
应用层面
自然地理要素的互相联系的分析P28
描述地表环境特征T27
地理环境对生物的影响P83
影响自然带种类（生物种类）的因素T28
森林、湿地对地理环境的影响D
地图与地球
认识层面
地球
地球的形状、大小
地球的宇宙环境
外部环境
宇宙的物质性、运动性、层次性
地球本身
普遍性
行星分类、运动特征三点、结构特征
特殊性（存在生命）
外部条件与内部条件以及形成
地球的运动
自转
基本特征
方向、周期、速度
地理意义
昼夜交替、时差、地转偏向力
公转
基本特征
方向、周期、轨道与速度（近远日点）
黄赤交角→地理意义
太阳直射点的季节移动
昼夜长短变化
四季更替与五带分布
地球的圈层结构
内部圈层
划分：三层两界→地震波、软流层
岩石圈（注意范围）
外部圈层
大气圈与水圈
生物圈
地图
经纬网
概念、判读、应用（方向、位置、距离）
地图三要素
地图的分类与应用
等高线地形图为代表的等值线图
地形剖面图及绘制
应用层面
等值线分布特征的描述T1
经纬网图的判读与应用P2
地形剖面图的绘制P10
晨昏线的判读与应用P22
地方时与区时的计算P23
日期变更P24
昼夜长短变化及计算P28
正午太阳高度角的变化及计算P30
登山路线的选择T3
描述地理位置T2