学习策略

在有关学习策略的研究中，学习策略的界定始终是一个基本的问题。对于什么是学习策略，人们从不同的研究角度和使用不同的研究方法，提出了各自不同的看法，仍然没有达成一个统一的认识。本图进行了简单的梳理。

学习策略

• 认知策略
  • 复述策略
    • 重复、抄写、划线等
  • 精细加工策略
    • 想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等
  • 组织策略
    • 组块、选择要点、列提纲、画地图等
• 元认知策略
  • 计划策略
    • 设置目标、浏览、设疑等
  • 监视策略
    • 自我测查、集中注意、监视领会等
  • 调节策略
    • 调整阅读速度、重新阅读、复查、使用应试策略等
• 资源管理策略
  • 时间管理
    • 建立时间表、设置目标等
  • 学习环境管理
    • 寻找固定地方、安静地方、有组织的地方等
  • 努力管理
    • 调整心境、自我谈话、坚持不懈、自我强化等
  • 其他人的支持
    • 寻求教师帮助、伙伴帮助，获得个别指导等