小学数学六年级下册第二单元百分数（二）

关于百分数的学习，我们需要主要了解以下几个方面：折扣和成数、税率和利率和解决问题。对于这三个名词的意义跟解决方法都在导图中有体现哦，都是考试的要点。

小数六下第二单元 百分数（二）

1.折扣和成数

（1）折扣

A.意义

几折表示百分之几十 几几折表示百分之几十几

举例：七折=70% 七五折=75%

B.解题方法

已知原价和折扣，求现价：现价=原价x折扣

已知原价和折扣，求便宜的钱数： 原价-原价x折扣或便宜的钱数=原价x（1-折扣）

已知现价和折扣，求原价：原价=现价÷折扣

已知原价和现价，求折扣：折扣=现价÷原价

（2）成数

A.意义

一个数是另一个数的十分之几

举例：五成=50% 三成五=35%

B.解题方法

转化成百分数，与百分数问题的解决方法一致

2.税率和利率

（1）纳税

A.应纳税额：缴纳的税款---应纳税额占总收入的百分比即税率

B.解题方法

应纳税额=营业额中应纳税的部分x税率

营业额中应纳税的部分=应纳税额÷税率

（2）储蓄

A.含义：把钱存入银行就是储蓄

B.银行存款方式：定期/活期/定活两便

C.本金：存入银行的钱

D.利息：取款时银行多付的钱叫做利息

利息与本金的比率叫利率

利息=本金x利率x存期

3.解决问题

（1）促销问题

某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场 按“每满100元减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价 230元的这种品牌的裙子。 （1）在A，B两个商场买，各应付多少钱？ （2）选择哪个商场更省钱？

（2）设数法和比较法