导图社区 21 现代欧美教育思潮
现代欧美教育思潮的思维导图,包含了20世纪30年代、20世纪50年代、20世纪70年代这时期的教育思想。
教育与人的发展,内容有人的发展概述、影响人发展的基本因素、教育对人的发展的重大意义。
15 现代教育家的教育探索,分别有:杨贤江的马克思主义教育理论、黄炎培的职业教育思想与实践、晏阳初的乡村教育实验、梁漱溟的乡村教育建设、陈鹤琴的“活教育”探索、陶行知的“生活教育”思想和实践、杜威和陶行知的比较。
本图整理了新民主主义教育开端、新民主主义教育方针的形成、革命根据地的干部教育、革命根据地的群众教育和学校教育、革命根据地教育的基本经验的知识,欢迎学习。
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现代欧美教育思潮
20世纪30年代
改造主义教育
简介
主要观点
“改造社会为目标,社会一致精神要,行为科学能指导,社会问题中心教,民主劝说影响小。“
评价
要素主义教育
“师生关系内幕(是)社会重心”
要素主义教育影响
永恒主义教育
原则(观点)
新行为主义教育
“机器程序塑造教学行为”
20世纪50年代
结构主义教育
“教师发现学科知识结构(利于)学生认知能力发展”
终身教育思潮
终身教育含义
终身教育目标
终身教育原则
终身教育特点及影响
20世纪70年代
现代人文主义教育思潮
目标
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