导图社区 高中历史必修三第三单元19世纪以前的西方文化和科技
文科生必备思维导图！高中历史必修三第三单元19世纪以前的西方文化和科技，从人文精神之源到科学理性时代，作者为大家进行了知识梳理，赶快收藏学起来吧！
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从人文精神之源到科学理性时代
人文精神
起源（古希腊）
自然哲学：泰勒斯（理性精神的崛起）
智者学派
代表：普罗塔哥拉——“人是万物的尺度”
思想：提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用
关注重点：自然→社会
苏格拉底
思想：①知识就是美德②认识你自己
特点：①社会→人②将知识和美德相结合
柏拉图（亚里士多德的老师）
理想国、理念论
亚里士多德
创立逻辑学 吾爱吾师，吾更爱真理 百科全书式的学者 理性精神
湮灭（中世纪）
封建制度
基督教神学统治
禁欲主义
复兴（文艺复兴） 14世纪中期兴起的一场思想解放运动
背景：资本主义萌芽与天主教腐朽统治之间的矛盾
原因：资本主义萌芽、神学统治扼杀人性、天主教腐朽、意大利政治分裂、黑死病
核心思想：人文主义
内涵：提倡人性，反对神性，肯定人的价值和尊严，追求现世幸福，反对教会禁欲主义思想，反对盲从盲信的愚昧思想
前三杰（14世纪中后期）
薄伽丘 十日谈
彼特拉克：人文主义之父
但丁 神曲
后三杰
达芬奇〖最后的晚餐〗〖蒙娜丽莎〗
米开朗基罗：〖大卫〗〖摩西〗
拉斐尔：〖西斯廷圣母〗
莎士比亚（16世纪英国）
〖哈姆雷特〗
意义
世界近代史上第一次思想解放运动，摆脱了神学的禁锢，推动了西方人文精神的发展
推动宗教改革，为启蒙运动的兴起准备了条件
有利于扫清资本主义发展的精神障碍
解放了人的无尽欲望，为后世资本家的贪婪与扩张埋下了隐患
推动文学，艺术的发展
借古希腊罗马文化掩护的原因
封建神学统治地位，教会势力庞大，排除异己，封建神学的理论体系大多依据古希腊罗马的科学思想文化成果
资产阶级萌芽阶段力量弱小，以其为名行反封建神学、宣扬资产阶级思想文化为实
延伸（宗教改革）
原因：资本主义发展；天主教腐朽，兜售赎罪券；教会的精神控制；文艺复兴的影响
代表
马丁·路德：因信称义，1517〖九十五条纲领〗，树立了人文主义的宗教观
加尔文：信仰即可得救；先定论；反对等级制度；否定教会统治权；否定封建主特权；否定教皇与教会的作用；为资产阶级发家致富作辩护（资本主义原始积累）
实质：16世纪兴起的资产阶级反教会反封建统治的思想、政治运动
影响：三教鼎立；解放人性，为资本主义发展扫清思想障碍；伟大的思想解放运动
升华（启蒙运动）17世纪—18世纪
科技：自然科学（新的思想武器）
政治：封建专制、天主教腐朽统治，法国等级森严的社会制度
经济：资本主义经济发展，资产阶级力量壮大
文化：文艺复兴、宗教改革的推进
核心思想：①理性精神②启蒙：反封建
孟德斯鸠
思想：三权分立学说（立法、行政、司法）
影响：①美国1787年宪法首次实践三权分立②资产阶级政治制度的基本原则
伏尔泰
思想
抨击天主教会
反对君主专制
倡导自由平等
天赋人权
歌颂理性和民主政治
影响：对18世纪的欧洲产生巨大影响
卢梭
批判专制
宣扬理性
社会契约论
人民主权
人民革命权
影响
最激进的民主主义者
提倡民主共和制
康德
思想：人非工具
理性批判哲学最终确立了人类的主体地位
性质：资产阶级思想解放运动
反封建、专制、神学
资产阶级理性王国
为法国大革命（资产阶级革命）做准备
丰富和发展了人文精神
伟大的思想解放运动
科学时代（近代科学16—17世纪产生）
近代科学产生：哥白尼日心说、伽利略开创（为经典力学的创立奠定基础）
牛顿的经典力学（17世纪后期）〖自然哲学的数学原理〗〖微积分〗标志着近代科学的形成
达尔文的进化论（19世纪中期）英国
〖物种起源〗
〖人类的起源〗
应用：瓦特蒸汽机（蒸汽技术的运用掀起一工）、 发明大王爱迪生（电气技术的运用掀起二工，人类进入电器时代）
中西方古代科学技术区别
中国：实用性、经验性、不具开放性 西方：实验性、数学表达方式
