事业单位考试职测之言语

言语的笔记思维导图，汇总了提问方式、解题思路、解题方法，都是我总结的精华，希望对你有帮助。

中心理解题

提问方式

这段文字 主要、旨在、重在、意在、想要说明（论述、强调）的是···

这段文字的 主旨、主题、观点、核心是···

对这段文字概括最恰当、最准确的是···

解题思路

寻找中心句

有中心句－－同义替换

无中心句－－全面概括

解题方法

重点词语

关联词

转折关系

标志词：虽然但是，然而可是，不过，却，事实上，实际上，其实

理论要点：转折之后是重点，转折之前可排除

错误选项特征：转折之前的表述

因果关系

典型格式：因为···所以，由于···因此

理论要点：结论是重点

标志词：所以、因此、故而、于是、可见、看来、导致、造成

错误选项特征：结论前的表述

解题思路

1.“因此”在结尾，多为文段中心句

2. “因此”在开头、中间：

后为进一步解释说明，则因此句为中心句

后有其他关联关系，需要结合关联词共同分析

必要条件关系

标志

应该、必须、需要+做法

通过、采取····手段、途径、措施、方法

前提、基础、保障

行文脉络

1.提出问题+分析问题+解决问题

2.提出问题+解决问题+解释说明（意义效果）

3.对策+解释说明

解题提示：解决问题的对策可能出现在选项中作为正确答案

并列关系

1.包含并列关联词及标点，如此外、另外、同时、以及

2.按时间顺序展开

3.无标志

（1）不同主体：提取共性

（2）相同主体：全面概括

解题提示

分句表达意思相同：提取共性

表述片面的选项需要排除

主题词

特征

文段围绕其展开

一般高频出现

前有引入，后有解释说明

多为名词

理论要点：正确选项中需包含主题词

干扰选项：会有范围的扩大、缩小或者偷换

程度词

标志词：更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最（核心、突出）等

理论要点：程度词所在的语句通常为重点

行文脉络

中心句

1.形式：重点词提示

2.内容：观点（一般情况下是明确的）

分述句

1.举例子：比如、例如、就是例证

2.数据资料

3.正反论证

4.原因解释

5.并列分述