导图社区 18教学策略设计
教学策略设计的思维导图,简单介绍了教学策略的特征、可供选择的教学策略、教学策略的种类,欢迎查看。
关于非连续性文本阅读说明文的思维导图,其中概括说明对象: 要么从标题入手,看出说明对象 要么从中心句、段首句、段尾句来看说明对象 要么概括每段意思,再总结整篇意思
中华人民共和国教师法(完成)的 立法宗旨是保障教师的合法利益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。
2021年3月1日施行的中小学教育惩戒规则,来自中华人民共和国教育部官网,可以供学习使用。
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正面管教
小学教育知识与能力
教资:教育目的
儿童文学的编创
学前课程
教育综合:认知发展教育中的感觉和知觉
儿童发展心理学思维导图
遵循教育规律下的教育创新
教育与教育学思维导图
教学策略设计
教学策略的特征
1.综合性
2.灵活性
根据情境变化
3.可操作性
4.层次性
教学监控(管理策略)
目标实现(指导策略)
可供选择的教学策略
1.直接教学
以成绩为中心
2.接受学习(奥苏贝尔)
讲授式教学策略
①呈现先行组织者
②提供学习任务和学习材料
③增强认知结构
3.发现教学(布鲁纳)
①创设问题情境
②提出问题,解答的假设
③理论上或实践上检验假设
④根据材料引出结论
4.程序教学(斯金纳)
小步子教学
学生以自己的速度和水平自学
5.掌握教学(布鲁姆)
足够指导,掌握80%—90%
6.合作学习
①分工合作
②密切配合
③各自尽力
④社会互动
⑤团体历程
7.情境教学(洛扎诺夫)
暗示教学法
教学策略的种类
1.内容型策略
①结构化策略
学科基础知识
②问题化策略
以问题解决为中心
2.形式型策略
①集体教学形式
②小组教学形式
③个别教学形式
3.方法型策略
教学方法,技术媒体
4.综合型策略
内容+形式+方法