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师长情谊导图,整理了 师生之间、亲情之爱的内容,希望这份脑图会对你有所帮助。
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师长情谊
师生之间
走进老师
教师的作用
古老的职业,是人类文明的主要传承者之一
履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命
时代发展对老师的新要求
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心
面对不同风格的老师
承认老师的差别,尊重老师的不同
发现不同风格老师的优点,寻找接纳老师
了解老师教育行为的目的,更好地理解老师
主动交往,拉近师生间的距离
师生交往
教学相长?
相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
离不开老师的引领和指导
与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”
面对老师的表扬和批评
肯定、鼓励和期待,激励
关心、提醒和劝诫,反省
批评的内容和用意,理解老师的良苦用心
如何建立亦师亦友的关系?
彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始
正确处理与老师的矛盾
平等相待、相互促进的师生交往
化解矛盾
自我反思,冷静、客观地分析原因
相信善意,多些宽容和理解
坦诚相待,注意沟通方式
求同存异,主动关心
亲情之爱
家的意味
爱在家人间
让家更美好