导图社区 九,财产管理和财务管理
中小学教育管理是安徽师范大学自考小学教育其中一门科目 本书共十八章 此为第九章财产管理和财务管理。
发展与教育心理学 是安徽师范大学自考本科 小学教育主考学科之一 本书共十四章 此为第十章广义知识的学习
发展与教育心理学 是安徽师范大学自考本科 小学教育主考学科之一 本书共十四章 此为第九章学习概论
发展与教育心理学 是安徽师范大学自考本科 小学教育主考学科之一 本书共十四章 此为十二章品德心理。
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九,学校财产和财务管理
学校财产管理
内涵:对学校物质财富的计划组织,使用保管的活动
意义:是国家财产的组成部分,是学校日常开销的物质基础,做好学校财产管理对于学校财产的完整与安全,保证教学工作的顺利开展,充分发挥其效能起着至关重要的作用。
要求
学校领导重视财产设备的管理工作
根据学校实际需要有计划地科学建造,购置和更新
制定必要的规章制度
管理中渗透着教育思想,做到管理育人
做好清产核资的基础工作,心中有数。
学校国有资产管理
总原则
统一管理,分工负责,物尽其用,减少浪费,管用结合,合理分配,防止流失,保值增值
细则
神圣不可侵犯、效益、法定、动态平衡原则
统一政策,分级管理,管住管活原则
价值管理和实物管理相结合原则
管理制度
固定资产验收制
固定资产索赔制
固定资产报废报修制度
财产保管制度
国有资产报告制度
低值易耗品制度
学校设备的购置与维护
购置
及时性、适用性、预见性、正确执行合同
维护
专人保管,责任到人,设备日常维护
及时做好设备维护
制定学校设备维护制度
学校财务管理
1. 学校资金运转过程的计划、组织和控制,它是利用价值形式,通过资金运转,组织财务活动,处理校内外财务工作的一项工作。
2. 学校预算管理
编制预算
依据
党和国家有关教育方针,上级下达关于教育指导性文件、学校事业性发展计划、
原则
量入为出,略有结余;量力而行,尽力而为;保持重点,照顾一般;依靠群众,民主理财
执行预算——严格按计划办事,严格控制好经费使用,坚持一支笔审批制度
检查监督
编报决算
3. 学校资金管理
1. 学校预算内资金管理
2. 学校预算外资金管理
按照国家和政府部门规定的收费-学费
按规定为学生代办的收费--书费
学校创收部分
学校的有偿服务--教学服务
国内个人、团体等的捐款
3. 现金管理
使用范围——职工工资、津贴、个人劳动报酬、根据国家等规定颁发各种奖金、各种劳保
4. 银行存款管理、5.往来款项管理
4. 学校支出管理
强化预算约束,严格审批制度
按规定资金渠道办理支出
严格审查支出的原始凭证收据
购买专控商品,办理报批手续
5. 学校财务分析
利用会计统计和预算等相关资料对学校财务活动过程和结果进行比较分析和研究的一种方法。
坚持及时性、效益性、客观性原则
内容
事业计划完成情况分析
学校预算执行情况分析
经费使用效益的综合评价
如全年经费出现超支情况,认真分析找出原因
资金活动情况分析,财产物资有无变动积压浪费
6. 学校财务报告
学校财务经费情况的总结,包括财务报表和财务情况说明书,内容主要有收入支出财务重大变化等
应注意实事求是,重点突出,分析中肯,结论正确,文字简要扼明
7. 财务管理制度
根据国家或上级主管部门制定的有关规章制度法令,结合学校实际财务内部的行为准则、行为规范。
人员要求
持证上岗、中专水平以上,熟悉业务、廉洁奉公
8. 财务监督