海外寻中华国宝 _第一周

国宝是如何出国的--海外寻中华国宝 _第一周。 主题准备 ①听完1-7课 ②将每节课总结一段文字，说出每个交物的特点。 ③重点了解博物馆的文物流失原因，提出问题 ④准备一份保护交物的倡议演讲稿，100字以上

海外寻中华国宝 第一周

• 第1节 文物是怎么出去的？-—文物流失海外的几种方式
  • ①中国流失海外的中国文物1000多万件
    • 分别收藏在世界47个国家的200多座博物馆和私人收藏家中
  • ②民国时期有很多国家探险家来中国掠夺文物
  • ③中国文物贩子从国内向外倒卖文物
• 第2节 文物盜贼—盗掘、盗捞、盜窃
  • ①新中国建立后，文物仍存在盗掘、盗捞、盗窃现象，大量文物流失海外和民间；
  • ②三盗现象背后是巨大经济利益，大量藏家和盗窃者以此为生；
  • ③ 国内法规的制定和国际公约出台，让民间盗窃和文物流失得到遏制。
• 第3课 西方的“古董教父”，中国的“文物大盜”——卢芹斋
  • ①卢芹斋出征于浙江湖州，是20世纪最大的中国文物商人；
  • ②卢芹斋利用中国政局混乱，对文物监管不利，向西方大量倒卖中国文物，获利无数；
  • ③卢芹斋在建国后，倒卖文物生意逐渐衰落，中国文物外流浪潮得到遏制。
• 第4节 去敦煌“探险”的那些强盜
  • ①敦煌在历史上曾经历多次盗窃劫掠活动；
  • ②斯坦因是第一个来敦煌的探险家，自此敦煌遭受法国、俄国、日本等多国洗劫；
  • ③美国学者华尔纳先后来到敦煌盗取壁画和雕塑，最终被中国民众阻止。
• 第5节 漂泊远方的额济纳姑娘一—黑水城文物的发现与流失
  • ①黑水城位于内蒙古额济纳旗，是西夏国军事重镇；
  • ② 黑水城在元代后逐渐废弃，成为沙漠中无人古堡，有很多传说；
  • ③ 黑水城被俄国人重新发现，他们从中盗取大量珍贵文物，是西夏学研究的重要材料。
• 第6课 圆明园里那些走丢的孩子——圆明园流失文物
  • ①圆明园规模巨大，建筑精巧，是中国古典园林的集大成者；
  • ②圆明完收藏的文物众多，文物的收藏质量均与故宫比肩；
  • ③ 1860年英法联军抢夺并烧毁圆明园，现有150多万件文物流散在外。
• 第7节 文物为何有家难回-—海外文物回归的困境和难题
  • ①近年来通过走私方式流失海外的文物数量巨大：
  • ② 文物回归中国的方式有回赠、回购和追索：
  • ③文物回归中国的难度很大，面临着各种问题和挑战。
• 呈现
  • ①每个人以保护文物宣传大使的身份介绍某个文物
  • ②每个人发起一个保护文物的倡议-演讲
  • ③辩一辩：从文物流失的数日米看，我们保护文物古迹还是开发文物古迹〞A要充分抡掘文物古迹的旅游价值，提高经济效益，B应保持文物古迹原汁原貌，不可轻易加入现代元素
• 准备
  • ①听完1-7课
  • ②将每节课总结一段文字，说出每个交物的特点。
  • ③重点了解博物馆的文物流失原因，提出问题
  • ④准备一份保护交物的倡议演讲稿，100字以上