导图社区 教师的指导策略
小学综合实践活动课程的设计、实施与评价,具体有选题指导策略、制定活动方案的策略、资料搜集的指导策略、交流汇报的对彼此的指导策略。
优秀的小学语文教师应该具备扎实的语文知识底蕴。 优秀的小学语文教师应该博古通今,熟悉各种体裁的文学形式。只有这样才能在 课堂上信手捏来,给学生营造...
语文学习任务群是培养学生语文核心素养的凭借,是承载语文课程内容、架构课程体系、创新语文教学模式的若干相互关联的语文学习任务的集合体。 温
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教师的指导策略
选题指导策略
通过联系生活、创设情景、使用调查表格等激发学生提出问题
生成主题——把好学生问题的筛选关
主题分析——对主题再次筛选过滤确定课题
形成课题
制定活动方案的策略
先讲授活动方法,后修改完善
先欣赏后评议,讲究艺术
扶放结合,把我尺度
资料搜集的指导策略
文献查阅的指导策略
帮助学生掌握资料阅读,筛选方法
师生共同制定筛选的标准
在对话中启发学生筛选文献
通过表格对文献进行整理
交流汇报的对彼此的指导策略
引导学生交流探究过程中的独特感受
引导学生交流解决问题的途径
引导学生交流对彼此的评价