导图社区 七年级上册生物知识点大全
中考复习必备！七年级上册生物所有知识点汇总，共有特征、分类、生物圈、结构层次、不同点、细胞生物体、绿色植物七大章节。内容详细，条理清晰，复习看这个就够啦，赶快收藏学起来吧！
刚接触地理，不知道地理都是学些什么的？赶紧来看看这张总结图片吧，它总结了七年级上册地理所需要学习的13个知识点，知道自己需要学什么，再到细分的学习里面的细节，这样能让你更好的掌握这些知识哦。
七年级上册历史各个知识点的汇总归纳整理！下图包括以下四点内容：中国境内早期人类与文明的起源、早期国家与社会变革、统一多民族国家的建立和巩固、政权分立与民族交融。
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生物
特征
生活需要营养
能进行呼吸
能排出体内的废物
对外界刺激做出反应
能生长和繁殖
有细胞构成，除病毒外
分类
形态结构
动物
植物
其他生物
生活环境
陆生生物
水生生物
用途
作物
家禽
家畜
宠物
生物圈
范围
大气圈底部
水圈大部
岩石圈表面
提供
营养物质
阳光
空气
水
适宜的温度
一定的生存空间
环境对生物的影响
非生物
光
水分
温度
等
捕食关系
竞争关系
合作关系
书本第16页
生物对环境的适应
书本第17页
生态系统
一定地域
生物与环境
统一整体
一片森林
一块农田
组成
生物部分
生产者
消费者
分解者
非生物部分
类型
草原生态系统
森林生态系统
农田生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
城市生态系统
最大的生态系统
统一的整体
所有生物共同的家园
结构层次
工具
显微镜
题纲第二面
植物细胞
细胞壁
支持
保护
细胞膜
控制物质进出
选择性
有用物质
进入
废物排出
细胞质
液态
可以流动
液泡
细胞液
溶解许多物质（如糖分、色素等）
细胞核
储存
传递
遗传信息
DNA
控制中心
叶绿体
光合作用
场所
水和二氧化碳
有机物和氧
都是能量转换器
线粒体
呼吸作用
“动力工厂”
“发动机“
动物细胞
螺旋型的梯子
染色体
蛋白质
细胞的生活
物质
能量
细胞
生物体
结构
功能
基本单位
信息
统一体
分裂
新细胞
细胞中的物质
有机物
一般含碳
可烧
糖类
脂类
核酸
大分子
无机物
一般不含碳
氧
小分子
不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有
相同点：都有细胞膜，细胞质，细胞核
细胞构生物体
染色体复制
均分
原细胞
新
逐渐内陷
新的细胞
动物体
分化
组织
形态结构相似
功能相同
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
细胞群
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
植物组织
器官
系统
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
生殖系统
植物体
营养器官
根茎叶
生殖器官
花果实种子
书本65页题1
单细胞生物
草履虫
酵母菌
衣藻
眼虫
变形虫
书本第68页
与人类的关系
有利
有害
绿色植物
藻类苔藓和蕨类植物
蕨类植物
有根茎叶的分化
包子生殖
机械组织
植株比较高大
经济意义
有些可食用
有些可供药
有些可供观赏
有些可作为优良的绿肥
饲料
遗体
漫长的年代
煤
苔藓植物
假根
不能吸收水分
无机盐
茎叶
没有输导组织
不能运输水分
不能脱离水的环境
作用
涵养水分
水土保持
监测空气
污染程度
指示植物
藻类植物
结构简单
单细胞
多细胞
无根茎叶
无分化
有叶绿体
能进行光合作用
大多在水中
鱼的饵料
放出氧气
大气氧气
重要来源
海带紫菜，白海菜等
可食用
提取点碘，褐藻胶，琼脂等
子主题
种子植物
单子叶
蚕豆种子
种皮
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
双子叶
果皮
胚乳
更适应
陆地
生活
原因
主要
能产生种子
裸子植物
书本84页
被子植物
书本85页
萌发的环境条件
一定的水分
充足的空气
自身条件
完整
有生命力的胚
已度过
休眠期
萌发的过程
吸收水分
营养物质传运
胚根发育成根
胚芽胚轴发育成茎叶
首先突破种皮
豆芽白胖部分
生长
最快
伸长区
1.分生区增加细胞的数量
2.伸长区细胞体积增大
枝条
芽
花
花芽
花的结构
课本104页
传粉和受精
课本104，105
果实和种子
子房——果实
受精卵——胚
胚珠——种子
子房壁——果皮（与生活中果皮区别）
书本107页，第一题
人工授粉
传粉不足
人工辅助授粉
被子植物的生命周期
种子的萌发
植株的生长发育
开花
结果
衰老
死亡
与生物圈的水循环
绿色植物的生活需要水
水分是细胞组成成分
水分可以保持植物的固有姿态
水分是植物体内物质运输和吸收的溶剂
水分参与植物的代谢活动
水影响植物的分布
植物在不同时期需水量不同
书本第109页
水分进入植物体内的途径
根吸收水的主要部位
根尖的成熟区
成熟区有大量根毛
根的结构
从外到里
树皮：韧皮部（有筛管）
形成层
木制部（有导管）
运输途径
导管：向上输送水分和无机盐
筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物
叶片的结构
表皮（分上下表皮）
叶肉
叶脉
气孔
气孔的结构
保卫细胞吸水膨胀
气孔张开
保卫细胞失水收缩
气孔关闭
白天气孔张开
晚上气孔闭合
蒸腾作用
降低植物温度
使植物不被灼伤
是根吸收水分促使水分在体内运输的主要动力
促使溶解在水中的无机盐在体内运输
增加大气湿度
降低环境温度
提高降水量
促进生物圈，水循环
有机物制造者
制造有机物
满足了自身生长，发育繁殖
为生物圈中的其他生物提供
食物来源，氧气来源，能量来源
见课本131页
构建植物体
含有大量的，有机物
课本124页
为植物的生命活动提供能量
呼吸作用释放出来的能量
植物进行各项生命活动，不可缺少的动力
变成热能散发出去
课本129页
碳——氧平衡
通过光合作用
消耗大气中的二氧化碳
产生氧气
维持了生物圈中的碳氧平衡
合理密植
使叶片充分接受光照
中耕松土
及时排涝
保持空气流通
分解有机物
如果要储存植物的组织或其他器官
降低呼吸作用
降低氧气浓度
降低温度
减少含水量
增大二氧化碳浓度
爱护植被，绿化祖国
植被类型（我国常见）
草原
荒漠
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林
针叶林
植被问题
植被覆盖率低
森林资源和草原资源破坏严重
我国森林覆盖率16.55％
我国每年3月12日为植树节
热带雨林——地球的肺
湿地生态系统——地球之肾
生物圈的“绿色工厂”——绿色植物
