导图社区 八年级下册道法
八年级下册道法的思维导图，整理了坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神的知识，大家可以学起来哦。
社会生活是指人类社会的生活系统。有广义和狭义之分。广义指人类整个社会物质的和精神的活动。狭义指社会的物质生产活动和社会组织的公共活动领域以外的社会日常生活。广义的社会生活中与经济生活、政治生活、精神生活相对应的社会生活,就是指社会日常生活。基本要素分为生活活动条件、生活活动主体和生活活动形式三部分。它以一定的社会关系为纽带,在社会的经济、政治、文化、心理、环境诸因素综合作用下,形成一系列复杂的、多层次的社会现象。
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八年级下册
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
第一框 1.1 党的主张和人民意志的统一
第一目 坚持中国共产党领导
第二目 国家权力属于人民
第三目 国家尊重和保障人权
第二框 1.2 治国安邦的总章程
第一目 设置国家机构
第二目 规范权力运行
第二课 保障宪法实施
第一框 2.1 坚持依宪治国
第一目 根本活动准则
第二目最高法律效力
第二框 2.2 加强宪法监督
第一目 监督权力行使
第二目 增强宪法意识
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第一框 3.1 公民基本权利
第一目 政治权利
第二目 人身自由
第三目 社会经济与文化教育权利
第二框 3.2 依法行使权利
第一目 行使权利有界限
第二目 维护权利守程序
第四课 公民义务
第一框 4.1 公民基本义务
第一目 遵守宪法和法律
第二目 维护国家利益
第三目 依法服兵役
第四目 依法纳税
第二框 4.2 依法履行义务
第一目 权利义务相统一
第二目 法定义务需履行
第三目 违反义务需担责
第三单元 人民当家作主
第五课 我国的政治和经济制度
第一框 5.1 根本政治制度
第一目 人民代表大会制度是我国根本政治制度
第二目 坚持和完善人民代表大会制度
第二框 5.2 基本政治制度
第一目 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第二目 民族区域自治制度
第三目 基层群众自治制度
第三框 5.3 基本经济制度
第一目 公有制为主体，多种所有制经济共同发展
第六课 我国国家机构
第一框 6.1 国家权力机关
第一目 人民行使国家权力的机关
第二目 人民代表大会的职权
第二框 6.2 中华人民共和国主席
第一目 代表中华人民共和国的国家机关
第二目 国家主席的职权
第三框 6.3 国家行政机关
第一目 国家权利机关的执政机关
第二目 行政机关的职权
第四框 6.4 国家监察机关
第一目 行使监察权的机关
第二目 监察机关的职权
第五框 6.5 国家司法机关
第一目 人民法院
第二目 人民检察院
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
第一框 7.1 自由平等的真谛
第一目 无法治不自由
第二目 法眼看平等
第二框 7.2 自由平等的追求
第一目 珍视自由
第二目 践行平等
第八课 维护公平正义
第一框 8.1 公平正义的价值
第一目 认识公平
第二目 正义的力量
第二框 8.2 公平正义的守护
第一目 坚守公平
第二目 守护正义
