导图社区 高中政治必修三文化生活
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文化生活
文化与生活
形式
文化的内涵
作用
个人
来自:环境 活动
表现:交交实认思
特点:潜移默化 深远持久
优秀文化影响:丰增促
社会
社会精神力量
与经济政治
与综合国力
文化传承与创新
文化多样性
表现: 民族节日 (集中展示) 文化遗产 (重要标志)
正确态度及原则
文化传播
重要途径( 3 )商业贸易 人口迁徙 教育 主要手段( 1 ) 大众传媒
教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择传递,创造文化的特定功能载人的笑话与培育上市中扮演着重要的角色。
文化继承与发展
传统文化
表现 4 :传统习俗 建筑🏠 思想 文艺
特点( 2 ) 相对稳定性 鲜明的民族性
正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用
继承与发展
关系
方法:推陈出新,革故鼎新
影响文化发展的重要因素( 3 )
1. 生生矛盾(决定作用) 2. 科学技术(重要因素) 3. 思想运动(催生社会变革)
文化创新
源泉 动力: 社会实践
表现: 1. 推动社会实践的发展( 文化创新的根本目的 根本标准) 2. 不断促进民族文化繁荣
内涵: 是一个民族 的文化 永葆生命力和富有凝聚力的重要保证
如何推动 : 1. 推动 创新文化内容形式,机制体制,传播手段 2. 人民群众
途径(第 3 种措施)
1. 立足于社会实践(根本途径)
2. 取其精华,去其糟粕。推陈出新,革故鼎新
3. 批判继承传统文化(文创的根基)
4. 面向世界,博采众长
5. 克服 4 个 “ 主义 ”
发展中国特色社会主义文化
发展的原因:1.现代科学技术2.社会主义市场经济 的发展
喜与忧
文化市场的自发性 传媒的商业性
加强管理,正确引导⬅️
文化需求的特点:多层次、多样化、多方面
大众文化
面向广大人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化
落后和腐朽文化
存在原因
态度:1.提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力 2.改造剔除落后文化,坚决抵制腐朽文化
弘扬主旋律
中国特色社会主义文化
以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 以优秀的作品鼓舞人 发挥着强有力的导向和示范作用
凭借科学性和先进性,依靠社会主义政治和经济力量,在文化生活中占据主导地位
措施
大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是加强文化建设的必然要求
如何发展
建设文化强国
1.坚持中国特色社会主义文化发展道路 2.以马主为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,发展面向现代化,面向世界、未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
发展中特社文化化
社会主义核心价值体系
文化自信
地位:是一个国家,一个民族发展中更基本更深沉更持久的力量。
来源
表现(对前途道路强国目标充满信心)
地位
1.彰显中特社文化自信的力量,必须坚持社核体 2.社核体是新时代坚持和发展中特社的基本方略之一
如何坚持社核体
1.坚持马主,加强意识形态主导权话语权 2.推动中华优秀传统文化双创发展
3.党牢牢掌握意识形态工作领导权
原因
如何? 1.推进马主中时大,使人民3念团结 2.加强理论武装,推动习思深入人心,凝聚力量 3.坚持正确舆论导向,加强互联网内容建设,加强阵地建设和管理
培育和践行社会 主义核心价值观
1.核心价值观的生命力,凝聚力,感召力决定国家文化软实力 (根本) 2.社核观是当代中国精神的集中体现
方法
加强思想道德建设
1.人民有信仰,国家有力量,民族有希望 2.青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想有本领有担当,国家就有前途民族就有希望
理想信念教育
子主题
如何加强思想 道德建设
中华文化与民族精神
中华文化
表现
文字(基本载体)
史书典籍(重要见证)
特点1博大精深2源远流长
如何对待?
取其精华,去其糟粕,使其与当代社会相适应,与现代文明相协调
民族精神
三精一魂
内容
伟大创造 梦想 团结 奋斗精神
爱国主义
深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因,维系着华夏大地上各个民族的团结统一
具体的
发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题
体现了整体风貌,价值追求,是精神火炬
弘扬和培育民族精神
必要性
1.是提高全民族综合素质的必然要求
2.是不断增强我国国际竞争力的要求,是提升我国国际竞争力的重要保证
3.是坚持社会主义道路的需要
4.是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本
如何?
1.发挥“主心骨”作用
2.必须继承和发扬中华民族的优良传统
3.正确对待外来文化思想文化
4.要继往开来,与时俱进,丰富和发展民族精神
5.要立足于中国特色社会主义的伟大实践
文化
综合国力
特点
优秀文化影响
创新
社会主义文化
先进文化
内涵
要求
精神文明建设
任务
意义
途径
继承
特征
源远流长
博大精深
概念