宋元明清的文教政策

宋元明清的文教政策思维导图，宋朝：兴文教抑武事、明朝：治国以教化为先，教化以学校为本、清朝：兴文教、崇经术、以开太平。

宋元明清的文教政策

• 宋朝
  • 兴文教抑武事
    • 重视科举，重用士人
      • 迫使将帅交出兵权，重用文人担任各级政权的官吏
      • 利用科举大量取士，中举者待遇优厚
    • 三次兴学，广设学校
      • 崇宁兴学促进宋朝教育事业发展
      • 文教政策最直接的体现
    • 尊孔崇儒，提倡佛道
      • 尊孔崇儒的同时大力提倡佛教、道教
      • 三家在斗争中走向融合，形成理学思想
      • 理学思想后成为中国封建社会的后期的统治思想
• 明朝
  • 治国以教化为先，教化以学校为本
    • 广设学校，培育人才
      • 创立最高学府，国子学（后改为国子监）
      • 重视发展地方学校，要求全国各地普遍设立学校
        • 府学设教授
        • 州学设学正
        • 县学设立教谕
    • 重视科举，选拔人才
      • 荐举
        • 为明初政府网络许多人才
      • 科举
        • 文人皆以科举登进为荣
    • 加强思想控制，实行文化专制
      • 推崇程朱理学，删除孟子
      • 严格管理学校，禁止学生议政
      • 屡兴文字狱
• 清朝
  • 兴文教、崇经术、以开太平
    • 崇尚儒家经术，提倡程朱理学
    • 广兴学校，严定学规
    • 软硬兼施，加强统治