导图社区 第一章 发展心理学
第一章 发展心理学的思维导图,如 发展心理学的问世有:霍林沃斯(最先心理全貌)第一部《发展心理学概论》、古德伊洛夫《发展心理学》;美国《心理学年鉴》“发展心理学”代替“儿童心理学”
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第一章 发心研究方法
一、研究对象与任务
研究对象:心理发展规律、毕生:广义、狭义
研究任务
描述:特点和状况(最基本)
解释
预测
控制(最高)
二、研究设计
横断设计
同时、不同人(组群、难因果)
追踪设计纵向研究
不同时、同人(练习、流失、跨代)——干预设计
聚合交叉设计
不同年龄、同一批、短时间重复
双生子设计等行为遗传的研究设计
双生子研究、选择性繁殖
微观发生学设计
短时间反复呈现一个诱发变化的刺激,并观测个体发生变化的过程
三、历史
近代西方儿童心理学产生的历史原因
自然主义教育运动
夸美纽斯——符合儿童特点教育原则
洛克“白板说"
卢梭《爱弥儿》四阶段
近代自然科学的发展——达尔文1976《一个婴儿的传略》
近代教育——培斯泰洛奇“先声”
科学儿童心理学的产生与发展
普莱尔《儿童心理学》创始人
毕生发展
霍尔《青少年:它的心理学及其与生理学、人类学……》扩大到青春期、最早老年心理(复演说)
精神分析(最早全程):弗洛伊德五阶段、荣格最早研究成年早期、埃里克森生命全程
发展心理学的问世:霍林沃斯(最先心理全貌)第一部《发展心理学概论》、古德伊洛夫《发展心理学》;美国《心理学年鉴》“发展心理学”代替“儿童心理学”