高中生物 DNA

高中生物课本中DNA的相关知识要点，基因的本质是DNA，通常是有遗传效应的DNA片段， 一个DNA，多个基因，一起来看。

DNA

• 发现
  • 肺炎链球菌的转化实验
    • 格里菲斯的体内转化实验
      • R型细菌
      • S型细菌
        • 人患肺炎，小鼠肺炎+败血症死亡
    • 艾弗里的体外转化实验
      • DNA是遗传物质
      • 减法原理
  • 噬菌体侵染细胞实验
    • 赫尔希、蔡斯
    • 放射性同位素标记法
    • DNA进入细胞，蛋白质在外
    • ³⁵S（蛋白质）/³²P（DNA）培养大肠杆菌
      • 培养T2噬菌体
        • 侵染普通大肠杆菌
          • 搅拌、离心、检测放射性
    • 误差分析
  • 补充——RNA
    • RNA病毒（烟草花叶病毒）
  • 绝大多数生物的遗传物质是DNA，DNA是主要的遗传物质
• 结构
  • 构建
    • X射线晶体衍射法
    • 科学家交流合作
  • 结构
    • 两条单链、反向平行，双螺旋结构
      • 外侧：基本骨架
        • 脱氧核糖、磷酸交替连接
      • 内侧
        • 碱基
          • 排列顺序千变万化 n个碱基对，4的n次方种顺序
            • 多样性
              • 储存遗传信息
          • 通过氢键连接成碱基对
          • 碱基互补配对原则（A-T,C-G）（特定的排列顺序）
            • 特异性、稳定性
          • 生物体多样性、特异性的物质基础
• 复制
  • 实验
    • 梅塞尔森、斯塔尔
    • 同位素标记法、密度梯度离心法、假说演绎法中的实验验证步骤
    • ¹⁵NH₄CL培养大肠杆菌
      • 转移到¹⁴NH₄CL
        • 收集，离心，记录位置
    • DNA的复制是以半保留的方式进行的
  • 过程
    • 模板
      • 亲代DNA的每一条链
    • 子链方向
      • 5~3
    • 原料
      • 游离的四种脱氧核糖核苷酸
    • 酶
      • 解旋酶
      • DNA聚合酶
    • 能量
    • 场所、时间
      • 有DNA的地方；减数、有丝分裂前
    • 半保留、边解旋边复制 真核生物多起点双向复制、半不连续复制
  • 保证了遗传信息连续性
• 基因