学霸的八大学习环节

学霸的八大学习环节思维导图图解。(M君原创)

八大学习环节计划管理预习管理听课管理复习管理作业管理错题管理难题管理考试管理长计划,短安排挤时间,讲效率不计时,补作业不复习补作业遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚不检查不作业不小结不作业独立作业忌抄袭有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。—读写同步走。预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点。如:定理、公式、单词、句型……即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。复习管理即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。
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