导图社区 初中物理教资声现象思维导图
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初中物理教资声现象思维导图
声是一种机械波
机械波需要介质传播
震动源是声波的产生源
声的传播特性
声的传播速度与介质有关
固体的声速最大
液体的声速较小
气体的声速最小
声音的传播路径
直线传播
反射传播
折射传播
衍射传播
声的频率和波长
声的频率是声音的高低
低频声音对应较低的音调
高频声音对应较高的音调
声的波长是声音的长短
长波对应低频声音
短波对应高频声音
声音的产生
体积振动的产生声音
空气柱的振动
空气柱振动的实例:音叉
音叉振动产生声音
弹性杆的振动
弹性杆振动的实例:吉他弦
吉他弦振动产生声音
固体板的振动
固体板振动的实例:打击乐器
打击乐器振动产生声音
非体积振动的产生声音
弹性介质的振动
弹性介质振动的实例:铃铛
铃铛振动产生声音
声音的传播
声音的传播媒介
空气中的声音传播
空气中的声音传播实例:讲话声
固体中的声音传播
固体中的声音传播实例:敲击声
液体中的声音传播
液体中的声音传播实例:水中的声音
声音的传播速度
物质的密度对声音传播速度的影响
密度越大,声音传播速度越快
密度越小,声音传播速度越慢
声音通过不同媒介的传播路径
直线传播路径实例:空气中的传播
反射传播路径实例:声音在平面镜上的反射
折射传播路径实例:声音从空气传入水中的传播
衍射传播路径实例:声音通过狭缝进入房间的传播
声音的感知
声音的强度
声音的强度与振动的幅度有关
振动幅度越大,声音强度越大
声音的音调
频率高低决定声音音调
高频声音对应高音调
低频声音对应低音调
声音的音色
声音的音色是由谐波的组合决定的
不同频率的谐波产生不同音色