教育的目的

一张思维导图带你了解教育目的！从教育目的的含义、层次结构、功能以及教育目的与教育方针进行讲解，带你认识不同的教育目的论。图中知识点全面清晰，适合用于考前复习！

教育目的 18英一 包帅 制作

• 教育目的含义
  • 是教育主体对其所希望达成的结果的设定， 具体来说就是教育活动对培养的人才都总得的质量和规格要求。
  • 广义的教育目的
    • 是指在于人的头脑中的对教育者的期望和要求
  • 狭义的教育目的
    • 是国家把受教育者培养成什么样的人才的要求， 是国家提出的教育总目的和各级各类学校的教育目标， 以及课程与教学等方面对培养的人的要求。
• 教教育目的的层次结构
  • 国家的教育目的
  • 学校的培养目标
  • 课程的课程目标
  • 活动的教学目标
• 教育目的与教育方针
  • 党的教育方针
    • 坚持教育为社会主义现代建设服务， 为人民服务与生产劳动和社会实践相结合， 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
  • 教育方针是教育目的的政策性表达， 也称之为教育宗旨或教育大旨
  • 内容
    • 指名教育的性质和服务方向
    • 培养教育目的即教育总的培养目标
    • 指出实现教育目标的根本途径
• 教育目的的功能
  • 导向功能
  • 激励功能
  • 调控功能
  • 评价功能
• 不同的教育目的论
  • 社会本位的教育目的论
    • 我国
      • 作品:学记 论语 人物:孔子 荀子
    • 外国
      • 作品:理想国 人物:柏拉图，涂尔干， 新凯斯泰纳，巴格莱 孔德，纳托普
  • 个人本位的教育目的论
    • 人物:孟子 明人伦，治人，劳心者
  • 教育无目的论
    • 人物:杜威
  • 宗教本位论
  • 教育目的 的辩证统一论
    • 马克思主义关于人的全面发展的学说
• 确确定教育目的依据。
  • 社会的政治、经济、文化 是确定教育目的的主要依据。
  • 人的身心发展特点与需要 也是确定教育目的的重要依据。
  • 教育目的制定者的教育理想和价值观
  • 马克思关于人的全面发展学说 是我国确立教育目的的理论依据。