导图社区 数学七年级下册第五章思维导图
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数学七年级下册第五章思维导图
平移
行走示例:小明在操场上走了10步
具体步骤:从起点开始,向右走10步
结果:小明到达目标位置
向量表示:移动向量为(10, 0)
旋转
旋转90°
时钟示例:时针顺时针旋转90°
具体步骤:将时针往右转动90°
结果:时针指向新的数字
旋转中心:钟表中心
旋转180°
方向示例:小明在原地转身180°
具体步骤:小明原地向右转动180°
结果:小明面对相反的方向
旋转中心:人的身体中心
翻折
折纸示例:将一张纸沿对角线折叠
具体步骤:将纸的两个对角线重合
结果:纸张被折叠成两半
对称性:折叠线为对称轴
平面图形的判定与性质
直角三角形
边长示例:三边长分别为3cm, 4cm, 5cm的三角形
利用勾股定理计算各边平方和
结果:3² + 4² = 5²,满足勾股定理,是直角三角形
特征:两直角边的平方和等于斜边的平方
同位角
平行线截线示例:两条平行线被一条截线所分
角度等于180°,如∠A、∠B
性质:对应角、内错角、同旁内角、同旁外角相等
空间图形的视图与展开图
正方体的展开图
展开步骤:将正方体六个面展开
结果:得到一个十字形,四个边相等的正方形相连接
正视图与侧视图
方向示例:从正视图看,小明站立的位置
视线垂直地面向上
结果:能看到小明头顶的位置
方向示例:从侧视图看,小明站立的位置
视线与地面平行
结果:能看到小明侧脸的位置
坐标系中点的坐标与距离
点的坐标
线段示例:线段AB的中点M的坐标
公式:XM = (XA + XB) / 2, YM = (YA + YB) / 2
结果:得到中点M的坐标
中点性质:线段的两倍中点坐标等于两个端点坐标之和
点与点之间的距离
线段示例:点A与点B之间的距离
公式:AB = √[(XB - XA)² + (YB - YA)²]
结果:得到点A与点B之间的距离