导图社区 四年级上册数学第一单元思维导图
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数学第一单元思维导图
四年级上册数学第一单元思维导图
示例: 数的含义和作用
示例: 数是用来表示和比较事物数量的概念
示例: 数可以帮助我们做各种计算和解决问题
示例: 数的分类和排列方法
示例: 自然数和零
示例: 自然数是从1开始的整数序列
示例: 零表示没有事物或数量为零的情况
示例: 正整数和负整数
示例: 正整数表示数量大于零的整数
示例: 负整数表示数量小于零的整数
示例: 计数方法和技巧
示例: 按顺序计数
示例: 从1逐个增加地数数
示例: 熟练掌握数数的规律和顺序
示例: 跳数计数
示例: 跳过某些数进行计数
示例: 快速计数大量数字
示例: 数的应用
示例: 数的加法和减法
示例: 用数进行加法计算
示例: 用数进行减法计算
示例: 数的比较和排序
示例: 通过比较大小来排序数
示例: 判断数的大小关系
示例: 数的拓展
示例: 小数和分数
示例: 表示不完整或部分数量的数
示例: 小数和分数的基本概念和意义
示例: 近似数和精确数
示例: 表示接近真实值或精确值的数
示例: 近似数和精确数的区别和应用