导图社区 四年级英语上册思维导图
四年级英语上册思维导图一级主题包括:Unit 1 My Classroom,Unit 2 My Schoolbag,Unit 3 My Friends,Recycle 1,Unit 4 My Home,Unit 5 What Would You Like?,Unit 6 Meet My Family!和Recycle 2。
编辑于2021-05-18 19:05:001. 设计原则:是基于需求的,以用户为中心的,具有统一性和可重复使用的指导方针。 2. 设计流程:是一个迭代的过程,包括需求分析、方案设计、原型制作、测试和评估等步骤。 3. 设计工具:包括各种软件和硬件工具,如Adobe系列、AutoCAD、Sketch等,用于创建和编辑设计作品。 4. 设计元素:包括色彩、字体、图像、排版、空间等基本元素,这些元素用于构建设计作品。 5. 设计风格:是指设计作品所展现的个性、风格和品位,可以基于不同的艺术风格或时代背景。 6. 设计思维:是一种创新性的解决问题的方法,强调对问题的深度思考和多角度观察。 7. 设计沟通:是通过视觉和语言两种方式,将设计意图传达给开发者和用户的一种方式。 8. 设计管理:是对设计资源的管理,包括项目规划、人员配置、时间管理和质量管理等。 9. 设计审美:是对美的感知和评价的能力,是设计师必须具备的基本素质之一。 10. 设计实现:是将设计理念转化为实际作品的过程,需要掌握各种设计工具和技术。
1. 财务报告:总结公司财务状况和经营业绩的书面文件。 2. 资产负债:反映公司资产和负债状况的会计报表。 3. 现金流量:反映公司现金流入和流出情况的会计报表。 4. 投资决策:根据投资回报率和风险等因素,决定是否投资某个项目的决策过程。 5. 风险管理:识别、评估和应对潜在的财务风险和经营风险的过程。 6. 成本核算:计算公司各项成本和费用的会计过程。 7. 税务规划:合理规划公司税务负担和降低税务风险的过程。 8. 筹资决策:决定如何筹集公司所需资金的过程。 9. 财务分析:对财务报告和相关数据进行深入分析,以提供决策支持。 10. 价值评估:评估公司或资产当前价值的过程,常用于投资决策和资产交易等场合。
盐的思维导图一级主题包括:盐的历史、种类、营养价值、烹饪用途、健康影响、食品保存作用、工业用途和环境影响。
社区模板帮助中心,点此进入>>
1. 设计原则:是基于需求的,以用户为中心的,具有统一性和可重复使用的指导方针。 2. 设计流程:是一个迭代的过程,包括需求分析、方案设计、原型制作、测试和评估等步骤。 3. 设计工具:包括各种软件和硬件工具,如Adobe系列、AutoCAD、Sketch等,用于创建和编辑设计作品。 4. 设计元素:包括色彩、字体、图像、排版、空间等基本元素,这些元素用于构建设计作品。 5. 设计风格:是指设计作品所展现的个性、风格和品位,可以基于不同的艺术风格或时代背景。 6. 设计思维:是一种创新性的解决问题的方法,强调对问题的深度思考和多角度观察。 7. 设计沟通:是通过视觉和语言两种方式,将设计意图传达给开发者和用户的一种方式。 8. 设计管理:是对设计资源的管理,包括项目规划、人员配置、时间管理和质量管理等。 9. 设计审美:是对美的感知和评价的能力,是设计师必须具备的基本素质之一。 10. 设计实现:是将设计理念转化为实际作品的过程,需要掌握各种设计工具和技术。
1. 财务报告:总结公司财务状况和经营业绩的书面文件。 2. 资产负债:反映公司资产和负债状况的会计报表。 3. 现金流量:反映公司现金流入和流出情况的会计报表。 4. 投资决策:根据投资回报率和风险等因素,决定是否投资某个项目的决策过程。 5. 风险管理:识别、评估和应对潜在的财务风险和经营风险的过程。 6. 成本核算:计算公司各项成本和费用的会计过程。 7. 税务规划:合理规划公司税务负担和降低税务风险的过程。 8. 筹资决策:决定如何筹集公司所需资金的过程。 9. 财务分析:对财务报告和相关数据进行深入分析,以提供决策支持。 10. 价值评估:评估公司或资产当前价值的过程,常用于投资决策和资产交易等场合。
盐的思维导图一级主题包括:盐的历史、种类、营养价值、烹饪用途、健康影响、食品保存作用、工业用途和环境影响。
四年级英语上册思维导图
Unit 1 My Classroom
欢迎词:学生与老师的相互介绍
教室物品:书桌、椅子、黑板等
学习用具:铅笔、橡皮、尺子等
杂物架:放置书包、伞、水杯等
Unit 2 My Schoolbag
学生背包的外观和材质
背包里的书本:教科书、练习册等
文具:笔、钢笔、笔袋等
零食:小吃、水果等
Unit 3 My Friends
好友介绍:姓名、年龄、爱好等
活动:一起玩耍、学习等
分享:相互帮助、交流经验等
团队合作:一起完成任务、解决问题等
Recycle 1
复习前面几个单元的关键词和句子
拓展词汇:添加一些新单词
应用语法:练习使用不同的句型
小故事:以之前学过的内容为基础编写故事
Unit 4 My Home
家的位置:城市、村庄等
房间:卧室、厨房、客厅等
家具:床、桌子、沙发等
家庭成员:父母、兄弟姐妹等
Unit 5 What Would You Like?
食物:水果、蔬菜、肉类等
饮料:果汁、牛奶、茶等
点餐:如何点餐、表达喜好等
饭店礼仪:如何有礼貌地用餐
Unit 6 Meet My Family!
家人介绍:姓名、年龄、职业等
家人特点:性格、爱好等
家庭活动:一起旅行、过生日等
家庭关系:亲情、相互帮助等
Recycle 2
复习前面几个单元的关键词和句子
拓展词汇:添加一些新单词
应用语法:练习使用不同的句型
小故事:以之前学过的内容为基础编写故事