数学思维导图3年级下册

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数学思维导图3年级下册

• 点
  • 示例：A点在平面上，没有长度，可用字母表示。
  • 示例：B点是C点的相对点，位于线段AC延长线上。
• 线段
  • 示例：线段DE连接点D和点E，长度可以测量。
  • 示例：线段FG是线段MN的一半，它们的长度之间满足比例关系。
• 直线
  • 示例：直线AB是一条无限延长的线段，上面的任意两点都在直线上。
  • 示例：直线CD与直线EF垂直相交，它们的交点是直角。
• 封闭曲线
  • 示例：曲线GH的起点和终点相同，形成一个封闭的图形。
  • 示例：曲线IJ将平面分成两部分，一部分为内部，一部分为外部。
• 数的运算
  • 加法
    • 示例：2 + 3 = 5，将两个数相加得到一个新的数。
    • 示例：7 + 0 = 7，任何数与0相加结果不变。
  • 减法
    • 示例：6 - 4 = 2，将一个数减去另一个数得到一个新的数。
    • 示例：8 - 0 = 8，任何数减去0结果不变。
  • 乘法
    • 示例：3 × 4 = 12，将两个数相乘得到一个新的数。
    • 示例：5 × 0 = 0，任何数与0相乘结果为0。
  • 除法
    • 示例：8 ÷ 2 = 4，将一个数除以另一个数得到一个新的数。
    • 示例：10 ÷ 1 = 10，任何数除以1结果不变。
• 数的比较
  • 大于
    • 示例：7 > 4，7比4大。
    • 示例：9 > 9，9不比9大，两个数相等。
  • 小于
    • 示例：2 < 5，2比5小。
    • 示例：6 < 6，6不比6小，两个数相等。
• 数据统计
  • 图表
    • 示例：柱状图用不同长度的竖条表示数据的大小关系。
    • 示例：饼图用不同大小的扇形表示数据的比例关系。
  • 平均数
    • 示例：计算一组数的平均数，将数值相加然后除以数量。
    • 示例：一组数的平均数可以代表这些数的整体特征。
  • 概率
    • 示例：抛一颗骰子，6个面的概率相等，任何一个面都有相同的几率出现。
    • 示例：通过统计频率可以估计事件发生的概率大小。
• 排列组合
  • 排列
    • 示例：从5个人中选出3个人排成一排，共有5 × 4 × 3种排列方式。
    • 示例：排列中的顺序是重要的，不同的顺序会得到不同的结果。
  • 组合
    • 示例：从5个人中选出3个人，共有10种不考虑顺序的组合方式。
    • 示例：组合中的顺序不重要，相同的人组合在一起会得到相同的结果。