导图社区 六年级下册科学第二单元思维导图
六年级下册科学第二单元主要介绍了生物与非生物的区别,以及生物分类、植物和动物的分类方法。同时讲解了生物生长与繁殖、植物和动物的生命周期,以及生物的适应性和多样性、生态平衡和生物科技等相关知识。
编辑于2021-08-09 12:30:461. 设计原则:是基于需求的,以用户为中心的,具有统一性和可重复使用的指导方针。 2. 设计流程:是一个迭代的过程,包括需求分析、方案设计、原型制作、测试和评估等步骤。 3. 设计工具:包括各种软件和硬件工具,如Adobe系列、AutoCAD、Sketch等,用于创建和编辑设计作品。 4. 设计元素:包括色彩、字体、图像、排版、空间等基本元素,这些元素用于构建设计作品。 5. 设计风格:是指设计作品所展现的个性、风格和品位,可以基于不同的艺术风格或时代背景。 6. 设计思维:是一种创新性的解决问题的方法,强调对问题的深度思考和多角度观察。 7. 设计沟通:是通过视觉和语言两种方式,将设计意图传达给开发者和用户的一种方式。 8. 设计管理:是对设计资源的管理,包括项目规划、人员配置、时间管理和质量管理等。 9. 设计审美:是对美的感知和评价的能力,是设计师必须具备的基本素质之一。 10. 设计实现:是将设计理念转化为实际作品的过程,需要掌握各种设计工具和技术。
1. 财务报告:总结公司财务状况和经营业绩的书面文件。 2. 资产负债:反映公司资产和负债状况的会计报表。 3. 现金流量:反映公司现金流入和流出情况的会计报表。 4. 投资决策:根据投资回报率和风险等因素,决定是否投资某个项目的决策过程。 5. 风险管理:识别、评估和应对潜在的财务风险和经营风险的过程。 6. 成本核算:计算公司各项成本和费用的会计过程。 7. 税务规划:合理规划公司税务负担和降低税务风险的过程。 8. 筹资决策:决定如何筹集公司所需资金的过程。 9. 财务分析:对财务报告和相关数据进行深入分析,以提供决策支持。 10. 价值评估:评估公司或资产当前价值的过程,常用于投资决策和资产交易等场合。
盐的思维导图一级主题包括:盐的历史、种类、营养价值、烹饪用途、健康影响、食品保存作用、工业用途和环境影响。
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1. 设计原则:是基于需求的,以用户为中心的,具有统一性和可重复使用的指导方针。 2. 设计流程:是一个迭代的过程,包括需求分析、方案设计、原型制作、测试和评估等步骤。 3. 设计工具:包括各种软件和硬件工具,如Adobe系列、AutoCAD、Sketch等,用于创建和编辑设计作品。 4. 设计元素:包括色彩、字体、图像、排版、空间等基本元素,这些元素用于构建设计作品。 5. 设计风格:是指设计作品所展现的个性、风格和品位,可以基于不同的艺术风格或时代背景。 6. 设计思维:是一种创新性的解决问题的方法,强调对问题的深度思考和多角度观察。 7. 设计沟通:是通过视觉和语言两种方式,将设计意图传达给开发者和用户的一种方式。 8. 设计管理:是对设计资源的管理,包括项目规划、人员配置、时间管理和质量管理等。 9. 设计审美:是对美的感知和评价的能力,是设计师必须具备的基本素质之一。 10. 设计实现:是将设计理念转化为实际作品的过程,需要掌握各种设计工具和技术。
1. 财务报告:总结公司财务状况和经营业绩的书面文件。 2. 资产负债:反映公司资产和负债状况的会计报表。 3. 现金流量:反映公司现金流入和流出情况的会计报表。 4. 投资决策:根据投资回报率和风险等因素,决定是否投资某个项目的决策过程。 5. 风险管理:识别、评估和应对潜在的财务风险和经营风险的过程。 6. 成本核算:计算公司各项成本和费用的会计过程。 7. 税务规划:合理规划公司税务负担和降低税务风险的过程。 8. 筹资决策:决定如何筹集公司所需资金的过程。 9. 财务分析:对财务报告和相关数据进行深入分析,以提供决策支持。 10. 价值评估:评估公司或资产当前价值的过程,常用于投资决策和资产交易等场合。
盐的思维导图一级主题包括:盐的历史、种类、营养价值、烹饪用途、健康影响、食品保存作用、工业用途和环境影响。
六年级下册科学第二单元思维导图
副主题
生物与非生物
生物的特征和非生物的特征
生物的特征: 具有细胞结构、可以进行新陈代谢、有生命活动
非生物的特征: 缺乏细胞结构、无生命活动
生物的特性与非生物的特性
生物的特性: 增长、繁殖、适应环境、响应刺激
非生物的特性: 不具备生命活动和特性
生物分类
分类的目的和方法
目的: 便于研究、探索、保护和利用生物多样性
方法: 外部形态比较、生态适应、细胞结构和分类系统
生物分类的层次
界、门、纲、目、科、属、种
界: 同一种生物的基本类别
门: 同一门内生物具有相似的基本特征
纲: 同一纲内生物具有相似的形态结构
目: 同一目内生物具有相似的生态习性和生活方式
科: 同一科内生物具有相似的基本特征和进一步细分的特征
属: 同一属内生物具有相似的外部特征和生活方式
种: 同一种内生物具有相同的形态结构和能够繁殖后代
植物分类
植物的分类标准
细胞结构、叶片形态、花的特征、果实特征
植物的主要分类
裸子植物和被子植物
裸子植物: 种子裸露在雌雄蕊的构造中
被子植物: 种子包裹在果实中
动物分类
动物的分类标准
细胞结构、体内骨骼、对外界的感知、进食方式、生活环境
动物的主要分类
脊椎动物和无脊椎动物
脊椎动物: 脊柱和脊骨
无脊椎动物: 没有脊柱和脊骨
生物生长与繁殖
生物的生长过程
细胞不断分裂和增殖
组织、器官和系统的发育
身体的生长和发育
生物的繁殖方式
有性生殖和无性生殖
有性生殖: 需要配子(男性和女性)参与的繁殖方式
无性生殖: 不需要配子参与的繁殖方式
植物生命周期
植物的生命周期阶段
子孢子体、配子体、受精、胚胎期、幼体期、成体期
植物的生命周期特点
部分植物在不同阶段的生命周期中有不同的器官和形态
动物生命周期
动物的生命周期阶段
单细胞阶段、多细胞阶段、生殖细胞形成、受精、胚胎期、幼体期、成体期
动物的生命周期特点
部分动物在不同阶段的生命周期中有不同的形态和生活方式
生物的适应性与多样性
生物的适应环境能力
经过漫长的进化适应不同的环境
生物的多样性
形态多样性、行为多样性、生境多样性、遗传多样性
生态平衡
生态系统的概念和组成
生态系统: 由生物群落和非生物因素组成的生态单位
组成: 生物群落、生物种群和非生物环境
生态平衡的重要性和稳定性
保持生态系统的稳定状态,促进生物的繁衍和发展
生物科技
生物科技的定义和应用范围
利用生物学基础知识和技术手段进行科学研究、生物资源的利用和开发
应用范围: 农业、医疗、环境保护等领域
生物科技的发展和前景
生物科技在各个领域的应用不断发展,对人类社会的进步和生活质量提高起到重要作用