八年级上册物理第2章声现象

八年级上册物理第2章声现象思维导图，主要涵盖了声音的产生、传播、特性以及声现象的应用等多个方面。包含声音的特性、噪声的危害和控制、声的利用等详细知识点，一张图带你完全了解相关内容，通过思维导图帮你提高效率，赶紧来试一试吧~点赞加关注

八上物理第2章 声现象

• 声音的产生与传播
  • 声音的产生
    • 声音是由物体的振动产生的（声音振动vibration）
  • 声音的传播
    • 声音以波的形式传播着我们把它叫做声波（sound wave）
  • 声速
    • 声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关
    • 声音在传播过程中，如果遇到障碍物就会被反弹。我们对着远处的高潮或山崖喊话以后，听到的回音就是反射回来的声音。(回音)
• 声音的特性
  • 音调
    • 我们接触到的各种声音，有的听起来音调高，有的听起来音调低(pitch音调)
    • 物理中用每秒内振动的次数——频率（frequency)
      • 频率的单位为赫兹(hertz)简称赫符号为Hz
  • 声波
    • 人们把高于2万赫兹的声叫做超声波。
    • 把低于20赫兹的声叫做次声波。
  • 响度
    • 物理学中声音的强度叫做响度（loudness.）
  • 声色
    • 这表明在声音的特性中还有一个特性是十分重要的，它就是音色(musical quality)
    • 物理中用振幅(amplitude)来描述物体振动的幅度。
• 噪声的危害和控制
  • 噪声的来源
    • 从物理学的角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声
  • 噪声强弱的等级和噪声的危害
    • 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级（decibel符号是dB）
  • 控制噪音
    • 防止噪声产生。
    • 阻断噪声传播。
    • 防止噪声进入耳朵。
• 声的利用
  • 声波作为一种波，既可以传递信息，又可以传递能量
    • 人们把高于2万赫兹的声叫做超声波，把低于20赫兹的声音叫做次声波。
      • 嗯次声波传播的距离很远超声波产生的震动比可闻声强烈。