《养育的选择》 10要不要鼓励孩子争第一？

淡化不必要的竞争，正视不可避免的竞争，让孩子学会对过程的体悟，而不是对输赢的关注

• 第十章 要不要鼓励孩子争第一？
• 来源 | 陈忻 著 制图软件 |
• 13个育儿困惑解答，给你一个科学教养观
• • • 《养育的选择》
  • 并不是简单结论：鼓励or不鼓励
  • 淡化不必要的竞争，正视不可避免的竞争，让孩子学会对过程的体悟才是最重要的。
  • 鼓励“竞争”的错误现象
    • 培养孩子竞争力，拥有好胜心和“一定要赢”信念
    • 例
      • 豆豆画画棒，向他学习；明明英语好， 你也多练习。
    • 在乎输赢， 失去平常心
    • 避免孩子遇到竞争，生怕竞争会对孩子造成打压
    • 例
      • 走入另一个极端，总是找理由安慰和夸奖孩子，他是五岁第一名，你是四岁半第一名。
    • 会阻碍孩子的成长
  • • 如何淡化不必要的竞争
  • 人生不是比赛，无需时刻比较
    • 注重事情本身，而不是用别人的标准要求自己
  • 正确评价的力量：对事不对人
    • 不能盲目用别人孩子的成绩来“衡量”自己的孩子
    • 让孩子关注做事情的本来目的和过程， 关注自己可进步的空间
    • 学习的榜样不是某个人，而是某种行为或态度
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    • 竞争无法避免，怎样引导孩子看待输赢
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  • 正视不可避免的竞争
    • 引导孩子客观评价自己，关注过程而非结果，不以输赢论英雄
    • 帮助孩子评估目标以及讨论怎么实现目标
    • 培养孩子和他人沟通和合作的能力
  • 着眼未来，从竞争中学习合作
    • 让孩子学会以解决问题的思维面对竞争的失败
    • 不论输赢，都从中学会与他人合作的精神
  • • 竞争社会，不做鸵鸟
  • Tip 1：鼓励孩子自己和自己比较
    • 成长型的思维模式
  • Tip 2：让孩子学会面对现实，正确认识自己
    • 注重情绪、认同情绪、疏导情绪
  • Tip 3：耐心等候孩子成长，培养孩子综合能力
    • 幼儿时代的“不重视”竞争可能会有更强的竞争力