导图社区 三年级上册语文知识点归纳
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三年级上册语文知识点归纳
识字
认读文字的方式
通过字形辨认
通过观察笔画的横竖撇捺特点辨认
通过观察字母的构造和组合辨认
通过音节解码
通过音节顺序和音位特点辨认
通过声母、韵母和整体音节辨认
阅读理解
理解充分信息
理解语句的主题和中心意思
理解各类句子结构的句意
把握修辞表达
理解比喻的语义和形象
理解夸张的语气和效果
理解感叹的情感和语调
推测词义和句义
从上下文推断词义
从语境猜测句义
语法基础
名词
人名、地名、物名
姓氏和名字的顺序和读法
地名特点和解读方式
物名的分类和命名原则
动词
表示动作和状态的动词
动词的时态和语态
现在时的基本用法
过去时的基本用法
将来时的基本用法
主动语态和被动语态的区别和用法
动词的情态和语气
能愿法和必要性
祝愿法和假设性
代词
人称代词和指示代词
人称代词的单复数和格形式
指示代词的指示和辨认
物主代词和疑问代词
物主代词的单复数和格形式
疑问代词的提问方式和范围
形容词
描述人和物的特征
形容词的词性和程度
形容词的形式变化
形容词的比较和最高级
状语
时间、地点和方式状语
时间状语的表达方式和语序
地点状语的区分和位置
方式状语的修饰和衔接
连词
并列连词和选择连词
并列连词的连接关系和用法
选择连词的关联和用法
修辞语言
比喻的修辞
类比和象征性比喻
类比比喻的对等关系和体验
象征性比喻的形象和意义
夸张的修辞
强调和夸张手法
强调手法的程度和效果
夸张手法的夸张程度和效果
感叹的修辞
惊叹和赞美的感叹
惊叹的感叹语气和程度
赞美的感叹导语和篇章效果
作文技巧
论说文
论点和论据
论点的提出和立意
论据的选取和展开
议论和抒情
议论的逻辑和举例
抒情的情感和描写
小说作文
人物和故事情节
人物的性格和形象
故事情节的起承转合
描写和对话
描写的视角和语言
对话的真实和动态
