导图社区 数量调查法
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数量调查法
定量数据
数量调查法重点侧重于定量数据的收集和分析。
问卷调查
通过设计和分发问卷来收集定量数据,以了解人们对特定主题的态度和行为。
使用多项选择题、打分题和开放式问题设计问卷。
实地观察
通过实地观察来收集定量数据,观察人们的行为和互动方式。
使用观察表记录观察到的事件和频率。
现有数据分析
利用现有的定量数据进行分析,如公共数据库、调查数据和历史数据。
使用统计方法和数据可视化工具来揭示数据间的关系和趋势。
优点
提供客观的数据
数量调查法提供准确的客观数据,能够支持研究结论的可靠性和重复性。
易于分析和解释
通过统计方法和数据可视化工具,可以快速分析和解释数量数据。
适应大样本
数量调查法可适应大样本研究,通过收集大量数据增加研究的代表性和一般性。
定性数据
数量调查法也可以收集和分析定性数据,以获得更深入的理解和解释。
深度访谈
与受访者进行深入访谈,收集他们的观点和经验。
使用开放式问题和主题指导访谈过程。
焦点小组讨论
组织小组讨论,让参与者共享观点和意见。
通过开放式问题引导讨论,收集定性数据。
提供丰富的细节
通过收集定性数据,可以获得丰富的细节和深入的理解。
帮助解释和理解定量数据
定性数据可以用来解释和理解定量数据的背后原因和动机。
增加信效度
通过综合定性和定量数据,可以增加研究结果的可信度和有效性。
示例
针对青少年疫苗接种行为的数量调查
设计问卷调查了青少年对疫苗接种的态度和行为。
包括多项选择题,询问他们是否接种过疫苗以及接种的原因。
还包括打分题,评估对疫苗接种的信任程度。
开放式问题收集了他们对疫苗接种的顾虑和建议。
通过分析问卷数据,揭示出青少年接种疫苗的主要动机和障碍。
同时进行了深度访谈,探索青少年对疫苗接种的态度和信任问题。
分析公共卫生政策的数量调查
利用现有的公共卫生数据集,分析了某个地区的疫苗接种率和卫生教育活动的效果。
通过统计方法,比较不同社区和年龄组的疫苗接种率。
使用数据可视化工具绘制趋势图,分析接种率的变化和影响因素。
通过回顾历史数据,评估卫生教育活动对接种率的影响。
深度访谈了政策制定者和公共卫生专家,了解他们对数据结果的解读和政策建议。