读书笔记《如何阅读一本书 》思维导图

古往今来所有的爱书之人，都知道这个秘密:书籍就是飞机，就是火车，就是大道;书籍中有着无尽的目的，无数次的旅行;书籍就是人类的家园。《如何阅读一本书》收集了三十余位爱书的中外名家的感想。他们与书共处的经验，尤其令人感动和安慰。而他们关于读书、收藏图书、对文化的感受也颇有借鉴意义。究竟应该读什么书，又该如何读书，相信你读完《如何阅读一本书》后就能知道答案。

《如何阅读一本书 》 思维导图笔记

阅读的意义

接受大众媒体包装过的信息基本属于被动阅读，主动阅读过程中带有更多的思考

人的大脑能一直成长和发展，而心智和肌肉一样，如果不常用就会萎缩

主动阅读一本好的书前提是作者水平大于你，在阅读思考交流的过程中你的水平不断趋近作者，最后你甚至能提出自己观点异议

阅读四问：主动阅读需要提出的四个问题

1：整体来说，这本书到底在谈些什么？

2：作者细部说了什么？怎么说的？

3：这本书说的有道理么？全部有道理还是部分有道理？

4：这本书对你有什么意义？

阅读的四个层次之一：基础阅读

上过中学大学的基本都具备此基础能力，此处不表

阅读的四个层次之二：检视阅读

释义：一般读书的第一个步骤，把书变薄——即在最短的时间浏览整本书的大概，看个人需求是否进行下一步精读

检视阅读步骤一

1：看书名和序，对整本书主旨和创作背景有个概念

2：研究目录页，了解整本书的创作骨架

3：检阅索引：评估本书覆盖了哪些范围

4：出版本介绍：辨别文案是否言之有物

5：随便翻翻，第一段几页，关注最后几页

检视阅读步骤二

“粗浅”的阅读：从头到尾读一遍，遇到不懂不理解的不要停下来查询或思索

小技巧：用手指顺着字快速移动，眼睛跟上节奏，能集中注意力快速阅读

速读须知：一本有逻辑的书作者善于整理和归纳，比如篇章的头尾或段落加粗

阅读的四个层次之三：分析阅读

释义：精读，对整本书有较为系统和清晰的认识，并能用自己的语言进行提炼和转述

分析阅读第一阶段：一本书在谈什么

分析阅读规则一：一开始通过书名和前言对书进行分类，判断其属于实用性还是理论性

分析阅读规则二：用最简短和文字叙述整本书的主旨

分析阅读规则三：将书本列出框架，架出骨骼，明晰作者的写作逻辑

分析阅读规则四：找出作者在这本书中要问的问题或想要解决的问题

分析阅读第二阶段：诠释一本书内容

分析阅读规则五：找出关键词，与作者达成共识（关键词特点：高频出现、扣题或者第一时间难以理解的）

分析阅读规则六：从最重要的句子抓住作者主旨

分析阅读规则七：从文句中理解作者的论述，重新架构这些论述的逻辑关联，以明白作者的主张

分析阅读规则八：确认作者在书中解决了和未解决的问题

分析阅读第三阶段：公正地评断一本书

分析阅读规则九：除非你能列出大纲并诠释这本书，否则不要轻易评论

分析阅读规则十：不要争强好胜，非辩不可，讨论并不是吵架

分析阅读规则十一：要区别出自己得出的知识和个人观点的不同

分析阅读规则十二：赞同或反对作者

证明作者的知识量不足

证明作者的知识错误

证明作者逻辑错误

证明作者分析和理由不完整

阅读的四个层次之四：主题阅读

释义：从一个主题出发，比较和糅合多本书的内核，加深主题的理解

主题阅读阶段一：观察研究范围

1：针对主题设计研究书录

2：使用检视阅读步骤一快速浏览书，进一步确定切合主题相关的书

主题阅读阶段二：阅读筛选过的书

1：使用检视阅读步骤二快速浏览书，确定主题相关的篇章段落

2：用自己的语言带引作者和你达成共识（参考分析阅读规则五）

3：用自己的语言概述主旨，列出问题，且要在书中找到解答

4：界定主要及次要议题，将各个作者对各个议题的意见陈列在旁

5：分析之前的讨论，按之前的议题逻辑提问并解答，进一步将主题归纳总结

须知：一般论文或者著书立说用到主题阅读，有助全面加深对某一方面的理解