四年级第一单元的整理。

第一单元词句性比较少了，词句段是重点掌握的。四年级语文第一单元的知识点整理，主要内容包括重点字词，理解词语和特殊词语，重点句。

第一单元知识点(四年级)

• 主要内容 1重点字词 2解词语/特殊词语 3重点句
• 重点字词
  • 1.滚:会在“衮”这里写错，下面会写成衣字，注意滚字是左右结构。 2.顿.是个易忘字，会在"屯”而迷;，错误在本子上有。正确是顿。 3.滔会在舀写错;会分开的写又或是其他的错误例。
• 解词语
  • 1.奇观:熊伟美丽而寒剑和其少见的事情和景象 2.余波:只是见结束以后留下来的景象。 3. 招待:对宾客或顾客表示欢迎，并给待遇 4.传说:群众口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。 5.浩浩荡荡:形容事物的宽阔壮大或前进的人流是声势浩大。
    • 特殊词语: 1.Abac式:若隐若现、人山人海。半明半昧 (扩展:善始善终、无声无息、百战百胜。) 2.含反义词:漫天卷地、若隐若现 (扩展:争先恐后、大同小异、无中生有) 3.AABc式:摇摇欲坠 (扩展:欣欣向荣、跃跃欲试)
• 重点句
  • 课本出自观潮: 1.过了一会，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 (“出现了一条白线"意味着潮头从远处过来了，远远望去，好像一条条白线，是宋朝诗人杨万里诗中"海涌银为郭，江横玉系腰”把这个白线比作一条白玉腰带) 2.那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近一些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来; 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。(这几句描写了浪潮来时的壮观情景。作者采用了比喻的修辞手法，用丰富感染力的语言，把钱塘江大潮描绘的有声有色、气势非凡。使我们眼前仿佛浮现了大潮的画面，感受到了大潮的响声越来越大，浪潮越来越近，潮头越来越高，声势越来越猛。) 3.走月亮 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……(作者采用了排比的修辞手法，描写了明亮和柔和的月盘，月之美，山之高，村之静…多么温馨的月光小夜曲呀！使人不由得走进了一幅如诗如梦，如田园般的画卷中) 4.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮。(“抱”字形象的写出了小水塘的形状及倒映水中的月景，拟人手法使用，看起来真是"水塘抱月亮”呀！ 5.花牛歌 花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。(滴溜溜词形象的写出了花牛甩尾巴时的可爱样子，充满趣味性。可以感受到花牛的悠闲自在。