导图社区 小学数学 圆与扇形
小学六年级数学知识总结:圆与扇形的知识总结
这是一篇关于关于“三”的文化常识的思维导图,三”在文化常识中有很多意义,在中国文化中有着丰富而深刻的内涵。
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圆与扇形
圆和圆环
圆
定义:绕一个定点旋转一周,另一个点所经过的轨迹
图示
1.
O:圆心
r:半径
d:直径
特征
圆中有无数条半径和无数条直径
同圆或等圆中

圆有无数条对称轴,经过圆心的直径都是圆的对称轴
圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小
周长
面积
圆环
定义:两个半径不相等的同心圆,外圆面积比内圆面积多的部分
解释
外圆
圆环中较大的圆,外圆半径一般用R表示
内圆
圆环中较小的圆,内圆半径一般用r表示
环宽
两个圆之间的宽度
环宽=外圆半径-内圆半径
面积公式
扇形
定义:一条弧长和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形
主扇形是轴对称图形,只有1条对称轴
特殊扇形
半圆
四分之一圆