导图社区 小学数学主题式学习
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编辑于2021-06-06 08:12:20这是一个关于负数思维导图的思维导图,讲述了负数思维导图的相关故事,如果你对负数思维导图的故事感兴趣,欢迎对该思维导图收藏和点赞~
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小学数学主题式学习
数的认识
认识数字
从0到10,分别表示几个对象
0表示没有对象
1表示一个对象
2表示两个对象
3表示三个对象
4表示四个对象
5表示五个对象
6表示六个对象
7表示七个对象
8表示八个对象
9表示九个对象
10表示十个对象
认识各个数字的发音和形状
0的发音是"零",形状是一个圆圈
1的发音是"一",形状是一条竖线
2的发音是"二",形状是两条竖线
3的发音是"三",形状是三条竖线
4的发音是"四",形状是四条竖线
5的发音是"五",形状是五条竖线
6的发音是"六",形状是六条竖线
7的发音是"七",形状是七条竖线
8的发音是"八",形状是八条竖线
9的发音是"九",形状是九条竖线
10的发音是"十",形状是一个斜线和一个竖线
数的比较
了解大小关系
用符号 "<", ">", "=" 分别表示小于、大于、等于
比较两个数字的大小
若一个数字大于另一个数字,用 ">" 表示
若一个数字小于另一个数字,用 "<" 表示
若两个数字相等,用 "=" 表示
比较数字的大小
比较单个数字的大小
0<1, 1<2, 2<3, 3<4, 4<5, 5<6, 6<7, 7<8, 8<9, 9<10
1=1, 2=2, 3=3, 4=4, 5=5, 6=6, 7=7, 8=8, 9=9, 10=10
比较两个数字的大小
0<1, 0<2, 0<3, 0<4, 0<5, 0<6, 0<7, 0<8, 0<9, 0<10
数的顺序
了解数字的顺序
数字的顺序是从小到大或从大到小
顺序可以用数字的大小关系来表示
排序一组数字
小到大排序:0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
大到小排序:10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0
加法和减法
认识加法和减法
加法:用"+"表示,表示两个或多个数字的总和
减法:用"-"表示,表示一个数字减去另一个数字的差值
加法和减法的运算规则
从左到右依次计算
加法:若一个数加上另一个数等于一个数,用等号表示
减法:若一个数减去另一个数等于一个数,用等号表示
加法和减法的实例
加法:2+3=5, 5+0=5, 4+4=8
减法:5-3=2, 5-5=0, 6-4=2
数的集合
认识集合
由若干个对象组成的整体就是集合
集合通常用大括号“{}”表示
集合的分类
空集:一个对象都没有的集合
有限集:有限个对象组成的集合
无限集:无限多个对象组成的集合
集合的关系
子集:一个集合中的所有元素都是另一个集合的元素时,称该集合为另一个集合的子集
空集是所有集合的子集
集合的运算
交集:两个集合中共有的元素组成的集合
并集:两个集合中所有元素组成的集合
差集:一个集合中去掉另一个集合中的元素所得到的集合
集合的示例
交集:{1, 2, 3} ∩ {2, 3, 4} = {2, 3}
并集:{1, 2, 3} ∪ {2, 3, 4} = {1, 2, 3, 4}
差集:{1, 2, 3} - {2, 3, 4} = {1}