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七下政治思维导图(总)
七下政治思维导图 合集，汇总了在集体中成长、走进法治天地、做情绪情感的主人、青春时光的知识，大家也可以用于备考复习。
编辑于2023-09-09 18:12:15 湖北省- 七下政治
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七下政治
在集体中成长
“我”和“我们”
集体的含义
集体是人们联合起来的有组织的，有共同目标，分工明确的整体。
我们为什么需要集体生活？
每个人都有过集体生活的情感需要
个人在集体中希望被认可和接纳得到尊重和理解，获得安全感和归属感。
个人在集体中彼此传递关爱和温暖。
个人在集体中体验到集体荣誉感，激励我们不断前进
有集体荣誉感的表现和维护集体荣誉感的原因
表现
当集体取得成绩受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰，光荣，自豪之感；当集体受到批评惩罚时，我们会产生不安，羞愧，自责之感。
维护集体荣誉感的原因
集体荣誉感，令我们骄傲自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。
集体力量的来源
成员共同的目标和团结协作
集体力量的作用
集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大。
个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求一致的态度和行为
集体有助于我们获得安全感和自信心
有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。
集体生活对个人发展的作用
个人在集体中可以涵养品格
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
个人在集体中可以发展个性
集体生活为我们搭建起与他人与周围世界交往的平台。
集体中人与人之间的差异是我们发展和完善个性的明镜，也是集体生活中重要的学习资源。
实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
如何在集体生活中涵养品德？
在集体中，每个人有不同的角色承担不同的职责，我们在认真做事的过程中，体现自己的价值体验责任感，做有担当的人。
在交往中可以学会彼此接纳，尊重，理解和包容，学会友好相处。
如何在集体生活中发展自己的个性？
展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。
包容他人的不同，学习他人的优点，帮助我们完善个性。
积极参与，共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。
共奏和谐乐章
个人与集体的关系
集体规则的作用
能够保证集体的和声更动听。
能保障集体成员的共同利益
正确认识集体规则与个人意愿的关系
一致时
当集体规则与个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护集体规则。
不一致时
有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
集体规则与个人意愿之间发生冲突的原因和解决办法
原因
一方有不正当或不合理的要求
个人和集体的不同需要
解决方法
通常会让个人意愿服从集体的共同要求
理解集体要求的合理性
反思个人意愿的合理性和实现的可能性
找到解决冲突的平衡点
怎样让集体的和声更美？
尽力做好自己，遵守规则，保持和声的和谐之美。
对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
正确处理个人利益与集体利益的关系，在保障集体利益的前提下，维护个人正当利益。
在集体生活中学会处理与他人的各种关系
个人利益与集体利益的关系
个人利益与集体利益本质上是一致的
怎样正确处理个人利益与集体利益的冲突？
当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
坚持集体主义是在承认个人利益的合理性，保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义。
集体生活中我们应该如何正确处理与他人的矛盾和冲突？
冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，十大体，顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
集体中的角色与责任
角色冲突产生的原因及处理方法
产生原因
我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。
我们面对不同集体中的角色无法统一节奏
处理方法
考虑自己更关注哪个集体或在其中的角色和责任的重要性。
考虑自己的兴趣爱好以及任务的紧迫程度
遇到班级，学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉的让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
解决好角色冲突的作用
有利于在不断调整自己的节奏学习过共同生活，在解决不同具体角色冲突中学习过集体生活。
有利于让自己更好的融入集体，感受集体生活带给我们的成长的快乐。
集体中小群体的形成及积极影响
形成
在集体生活中一些志趣相投，个性相似或者生活背景相似的，同学，往往自觉或不自觉形成小群体。
积极影响
成员彼此互相接纳，互相欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。
与同伴更容易相互理解沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增加才干。
小群体与集体的关系
当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体的成员就能感受到集体生活的美好，更愿意加入集体的建设。
当小群体不能很好的融入集体生活时，其成员聚会于小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
小团体主义的形成，以及对待小团体主义的态度。
形成
小群体内成员之间的友谊，如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。
态度
面对矛盾和冲突的时候，我们应该明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。
美好集体有我在
美好集体的作用
美好集体是我们共同学习，共同生活的精神家园，引领我们成长。
在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
美好集体的愿景的内涵及作用
内涵
拥有共同的梦想，向往美好的前景承担共同的使命认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。
作用
愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
美好集体的良好氛围表现在哪几个方面？
民主的，公正的。
充满关怀与友爱的
善于合作的
充满活力的
民主的，公正的具体表现。
对于集体事物，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议，都应得到尊重和重视。
每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。
每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。
怎样让集体充满关怀和友爱？
友善相待，相互礼让，相互包容，相互关心，相互帮助。
不仅要有关怀与友爱之心，而且要有具体的行动和得当的方法。
不能以关爱之名行伤害之实。
不能因外貌，性格，家境等歧视欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。
在集体中应该怎样合作？
分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。
每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。
努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。
掌握合作策略
拥有积极开放的心态，坦诚交流，彼此信任。
正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。
遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。
经常自我反思
在集体中怎样竞争？
竞争以承认尊重为前提
集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
怎样共建美好集体？
在共建中尽责自主建设，自我管理。
在担当中成长，积极参与，主动分担。
为什么要在集体共建中尽责？
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设，自我管理。
在集体中，我们队共同愿景，共同目标的理解和认同，需要时间，也需要共同经历的过程。
如何在集体共建中尽责？
共同确定愿景和目标并努力实现
发扬自治精神，主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
共同商定集体的规则与制度内容
共同创造良好的集体氛围
为集体建设出力的原因及要求
原因
集体的建设需要每个人的智慧和力量
集体的事物需要每个人去分担，事事都要有人做。
集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
要求
每个人从实际情况出发，各尽其能发挥所长。
集体的事务，无论大小，都要认真对待，努力做好。
悉心呵护集体荣誉
勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。
在集体生活中为什么要勇于承担责任？
承担责任，既是个人有所成就的基础，也是吉利发展的必要前提。
承担责任是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
勇于担责，可以为自己赢得信任，拥有更多发展的机会。
在集体中承担责任的具体做法
落实于具体的事情里，职责不管大小事情无论巨细都要主动作为，使集体活动得以有序开展。
在集体生活中学会接纳他人，理解和包容他人，学会关爱他人，互相帮助，学会参与，学会担当。
走进法治天地
法律在我们身边
法律与生活的关系。
法律就在我们身边，我们在生活中形成的各种社会关系以及产生的矛盾和纠纷，都需要法律来调整。
每一部法律都是因生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。
法律已渗透到社会的方方面面，法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
法律与我们相伴一生，我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
法治的内涵，重要性及前提。
内涵
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国，法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
重要性
法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
法治助推中国梦的实现是实现政治清明，社会公平，明星稳定，国家长治久安的必由之路。
前提
科学完备的法律体系
全面依法治国的地位及总目标
地位
新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一
总目标
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
法律的内涵
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家管理社会的工具，也是调整社会关系，判断是非曲直，处理矛盾和纠纷的标尺。
法律的特征
法律是由国家制定或认可的
法律是由国家强制力保证实施的。（这是法律区别于其他行为规范的最主要特征）
法律对全体社会成员具有普遍约束力
法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现
公民在法律面前一律平等，任何人都要超越法律的特权。
每个公民都平等的受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。
任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
法律的作用
法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全，健康，有序的社会环境。
规范作用
法律规定，我们应该享有的权利，应该履行的义务。
让我们懂得在社会生活中可以做什么？应当做什么不应当做什么？
法律为我们批判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
保护作用
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益。
法律伴我们成长
未成年人为什么需要特殊保护？
必要性
自身原因
未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
社会原因
社会生活复杂多样，欺骗，欺诈未成年人的事件时有发生。
重要性
未成年人的生存和发展是关于人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
有利于保护未成年人身心健康，减少未成年人违法犯罪，优化未成年人成长环境，维护社会和谐稳定。
加强对未成年人这一群体的特殊保护，有利于进行平等。
保护未成年人的法律
专门法律
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》…
其他法律
《宪法》、《民法典》、《义务教育法》、《劳动法》…
对于未成年人的特殊保护
家庭保护(基础)
学校保护(重要作用)
社会保护(必不可少的组成部分)
网络保护(线上线下全方位保护)
政府保护(承担主体责任)
司法保护(重要保障)
未成年人应怎样珍惜法律给予的特殊保护？
要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。
要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
树立法治意识的原因
必要性
重要性
为什么要依法办事？
怎样做到依法办事？
国家工作人员进行宪法宣誓的意义
作为国家未来的建设者青少年要为法治中国建设做出哪些努力？
做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
情绪的类型
基本情绪
复杂情绪
情绪的成分
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验，外显表情和生理激活三种成分。
我们的一言一行无不包含着情绪成分，我们的生理，心理，言语，行为等都会反映出情绪的存在。
影响情绪的因素
个人因素
社会环境
情绪对人的影响
情绪影响着我们的观念和行动
积极影响
激励我们克服困难，努力向上。
消极影响
可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前
还影响我们的智力发挥和身体健康
青春期的情绪特点
反映强烈
波动与固执
细腻性
闭锁性
表现性
正确表达情绪的原因和要求
原因
人与人之间的情绪会互相感染情绪的表达，不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。
要求
了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。
如何正确面对青春期的情绪？
善于激发正面的情绪感受
学习积极面对负面情绪
正面情绪和负面情绪对人的影响
正面情绪
充实体力和精力，促使我们健康成长，促进人际交往，让我们的生活更加绚丽多彩。
负面情绪
适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，但持续的处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。
调整情绪的方法
改变认知评价
转移注意
合理宣泄
放松训练
掌握调节情绪的方法的作用
保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让青春生活更加美好。
有助于我们更好地适应环境
有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。
运用情绪调节的方法可以帮助同学家人改善情绪，是他们保持积极乐观的心境。
愤怒管理的方法
与信赖的长者交谈
自我提醒提醒自己避免情绪失控
运用我感到愤怒是因为…的表现方式
寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式。
写一封信，通过书信的方式把愤怒的感受写出来，帮助我们弄清楚事情的起因及影响。
如何安慰他人？
为他做些体贴的事
做一个耐心的听众
设身处地向他表示理解
帮助他转移注意
品出情感的韵味
情感与情绪的关系
区别
情感是生活中不断强化，逐渐积累的相对稳定。
情绪是短暂的，不稳定的，会随情境的改变而变化。
联系
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我们对某些人或事物的情绪，随着时间的推移，形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
情感与情绪都是复杂的
情感的种类
有基础性情感
有高级情感
有正面的体验
有负面的体验
有正负面情感混杂的体验
情感的作用
情感是人最基本的精神需求，表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
情感反映着我们对人和对事的态度观念影响我们的判断和选择，却是我们作出行动。
情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知，激发想象力创造力。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，是我们生命成长中的体现，丰富我们对生活，对人生的美好情感。
获得美好情感的方式
美好情感，是在人的社会交往、互动中自然引发的。
通过阅读、与人交往、参与有意义的活动等方式获取美好情感。
负面的情感体验对我们成长的意义
体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。
学会承受一些负面感受，善于将负面情感转化为成长的动力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
学会关心的方法
没有偏见，以前那个姿态，认真倾听或观察。
事实运用可能被接受的方式向对方表示关系
关注对方的态度和反应
确认对方是否接受自己的关系，如果没有被接受，则调整方式以对方能够接受的方式来表达。
传递情感正能量的意义
在传递情感的过程中，不断收获新的感受。
使我们的生命更有力量。
让世界多一份美好
传递情感正能量的方法
主动影响环境，用自己的热情和行动来影响环境。
积极与人交往，在与他人的情感交流中传递美好的情感，传递生命的正能量。
在生活中不断创造美好的情感体验
青春时光
青春的邀约
青春期的内涵
青春期一般指人的发育过程中介于儿童期和成年期之间的过渡期， 青春期是人生第二个生长发育的高峰期。
青春期生理变化的主要表现
身体外形的变化
内部器官的完善
性机能的成熟
青春期生理变化的影响
积极影响
使我们生命力旺盛，身体充满能量。
让我们精力充沛，思维敏捷，渴望成长，感觉生活拥有无限可能。
消极影响
给我们带来烦恼，产生矛盾和困惑。
悦纳青春期生理变化的做法
正式身体的变化
不因自己的生理变化而自卑
不嘲弄同伴的生理变化
追求外在美与内在美的统一
追求形体、仪表等外在美的同时，提高品德和文化修养， 体现青春的内在美。
青春期矛盾心理的产生原因及具体表现
产生原因
青春期生理发育十分迅速，而我们的认知能力，自我意识，情感世界等心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引起了心理发展上的矛盾。
具体表现
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
如何看待青春期的矛盾心理？
是伴随生理发育，认知能力的发展而产生的正常心理现象。
有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
积极面对和正确处理青春期心理矛盾，我们才能健康成长。
自我调节的方法
积极参加集体活动
向他人求助
转移注意
自我调节
如何促进青春期生理与心理的协调发展？
悦纳自己的生理变化，促进生理和心理的协调发展。
正确看待生理，心理变化，保持乐观心态。
通过各种方式，借助各种力量调节矛盾心理。
独立思考
独立思考的原因及表现
原因
步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。
随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。
表现
不一味追求独特
不人云亦云，有自己独到的见解。
能接纳他人合理正确的意见
批判精神
批判性思维的表现
对事情有自己的看法
敢于表达不同的观点
敢于对不合理的事情说不
敢于向权威挑战
批判性思维有何积极作用？
有助于发现、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。
有助于调动我们的经验，激发新的学习动机，促使解决问题，改进现状。
我们应该如何进行批判？
勇于质疑，能表达自己的观点，提出合理化建议。
考虑他人的感受，让批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
要掌握批判的技巧，批判只针对事情本身，而不是对人的攻击，批判要具有一定的建设性，不是一位否定。
创造潜力
青少年为什么要开发创造潜力？
青春凝聚着动人的活力，蕴涵着伟大的创造力
青少年思想活跃，拥有改变自己，改变世界的创造潜力。
青少年如何开发自身的创造潜力？
勤奋学习，自觉劳动，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。
创造与生活、实践的关系
创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
创造离不开实践
创造为什么离不开实践？
人世间的一切成就和幸福都离不开劳动和创造
社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。
青少年如何培养自己的创造精神？
激发求知欲和好奇心，敢于质疑和冒险，培养敏锐的观察力和丰富的想象力。
善于进行变革和发现新问题或新关系，重视对思维的独立性和批判性的培养。
培养发散性思维和聚合性思维，从小事做起，参加小发明，小制作活动，重视在实践和劳动中开发自己的创造潜力。
青春的心弦
青春期男生和女生的差异有哪些？
生理上：最显著的差异来自青春期男女第二性征的相继出现
心理上：性别角色方面的差异
社会行为上
性格特征
兴趣爱好
思维方式
……
性别刻板印象的含义及利与弊
含义
是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
利与弊
利
帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。
弊
在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
怎样正确对待男生女生的个体差异，做到优势互补？
要平静而欣然的接受男生女生的性别差异，不要过于受性别刻板印象的影响。
要正式自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。
男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
青春期心理萌动的表现
在异性面前有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
与异性同学相处的益处
有助于了解异性的思维方式和情感特征
有助于学习对方的优秀品质，实现优势互补。
与异性交往是我们成长的一个重要方面，这份友谊会成为我们青春美好的见证。
异性同学交往的要求
内心坦荡，言谈得当，举止得体。
慎重对待，理智处理，青春期可能出现的朦胧情感。
掌握分寸，注意交往的方式，场合，时间和频率。
如何正确看待和处理异性情感？
看待
这是青春成长中的正常现象
这并不是真正的爱情，爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。
处理
我们应该慎重对待，理智处理。
青春的证明
成长的渴望形成的原因、内容和意义。
形成的原因
青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。
内容
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑、渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
意义
成长的渴望，是青春探索的脚步是青春飞扬的前提，面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想规划，青春路径，思考自己如何走过青春之路。
自信
自信的表现
对自己的成长和发展充满信心，不看轻自己。
遇到困难和挫折，首先尝试独立解决。
志存高远，敢于承担责任。
自信的人谈吐自如，举止得体，性格开朗乐观，为人处事谦逊。
自信的重要性
自信让我们充满激情，坚定信心和希望。
自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华。
自信激发潜能与活力，能够让我们获得更多的实践机会与创造可能。
如何树立和增强自信？
增强信心与实力，在实践中增长才干。
克服惰性，抵制不良诱惑，努力战胜自我。
相信自己，勇于尝试，不断进步。
自强
自强的主要表现
在困难面前不低头，不丧气，能够直面挫折。
自尊自爱，不卑不亢。
勇于开拓，积极进取。
自强不息，艰苦奋斗。
志存高远，执着追求。
自强的重要性
对个人
可以让我们更自信
让青春奋进的步伐永不停息
能帮助个人战胜困难与挫折
自强不息的人能永不自满，志存高远。
自强不息的人能为自己远大的理想和目标执着追求。
对国家
自强不息的精神是中华民族伟大精神的内涵之一，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。
怎样培养自强品质？
不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。
磨砺坚强意志，积极进取，坚持不懈。
行己有耻的内涵和要求、警示
内涵
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
要求
要知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。
有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。
树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
警示
青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
如何增强自我控制能力？
增强“我不要”的力量
尝试不做某些事情，纠正自己的行为
增强“我想要”的力量
每天坚持做一些自己未能做到的事
加强自我监控
认真记录一些自己平时不关注的事
止于至善的内涵
一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德，守公德，严私德，在于不断追求更高的道德境界。
是一种虽不能至，而心向往之的时间过程。
是一种向往美好，永不言弃的精神状态。
至于至善对我们提出了哪些要求？
从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
在生活中寻找贤将他们作为榜样
养成自我省察的习惯，检视自我的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
为什么要向榜样学习？
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
对个人
好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
对社会和国家
善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会，我们的国家就会变得更加美好。